Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Syfte och frågeställningar

Syftet var att undersöka förekomsten av övervikt samt om det fanns något samband mellan övervikt och fysisk aktivitet hos elever i år 6 och år 9. Vidare var syftet att studera eventuella skillnader mellan elever i år 6 och år 9.

Metod

Studien är kvantitativ och grundar sig på ett enkätformulär som delats ut till elever i år 6 och år 9 på 8 skolor i Stockholmsområdet. Enkätsvaren har behandlats i statistikprogrammet SPSS. Signifikansnivån i denna studie är p<0,05. I studien har 122 enkäter ingått.

Resultat

Det finns ett statistiskt säkerställt samband mellan övervikt och graden av fysisk aktivitet i år 6 men inte i år 9. Detta gällde när man tittade på den sista frågan i enkätformuläret, en så kal-lad single-item fråga, där de själva skulle avgöra vilken person de liknade mest (CHI-två p<0,05). Förekomsten av övervikt skilde sig mellan år 6 och år 9, i år 6 var prevalensen 21,7 % och i år 9 var prevalensen 30,2 %. I år 6 var det 19 stycken som var överviktiga och i år 9 var det 16 stycken. Detta innebär att det i hela studien var 25 % som var överviktiga. Bland de överviktiga är det 24 stycken som uppgett sig vara fysiskt inaktiva och 11 stycken som är fysiskt aktiva. Bland de icke överviktiga är det 29 stycken som är inaktiva och 58 stycken som är aktiva. När frågorna 11-12 och 15-20 delades in i olika grad av fysisk aktivitet gick det att se ett samband mellan fysisk aktivitet och övervikt i år 9 men inte i år 6. Dessa samband gäll-de för grupperna väldigt låg fysisk aktivitet och låg fysisk aktivitet.

Slutsats

Vår slutsats är att det hos de undersökta eleverna i år 6 fanns ett samband mellan övervikt och graden av fysisk aktivitet, något som man inte kunde se hos eleverna i år 9. Detta gällde när man tittade på den sista frågan i enkätformuläret, en så kallad single-item fråga, där de själva skulle avgöra vilken person de liknade mest (CHI-två p<0,05).