Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Sammanfattning

Syfte och frågeställningar

Syftet med denna studie är att skapa en djupare förståelse kring perfektionism samt ledarskapsbeteenden hos tränare i estetiska idrotter. Specifikt undersöks huruvida det finns ett samband mellan tränares perfektionistiska drag och det stöd de ger för sina adepters grundläggande psykologiska behov. De grundläggande psykologiska behoven består av autonomi, kompetens och tillhörighet och behövs för att känna inre/självbestämd motivation. Perfektionismen är ett personlighetsdrag där man strävar efter felfrihet. Detta personlighetsdrag bland tränare, tillsammans med hur tränare upplever att de skapar motivation genom de psykologiska behoven för sina adepter, finns det i dagsläget ingen forskning om.

Frågeställning 1: Finns det samband mellan tränares egna nivåer av perfektionism och tränarnas upplevelser av deras stöd för grundläggande psykologiska behov (kompetens, autonomi och tillhörighet)?

Frågeställning 2: Finns det samband mellan tränares perfektionism och stöd för grundläggande psykologiska behov å ena sidan, och deras ålder och arbetserfarenhet å andra sidan?

Metod

För att samla in information om tränares underliggande perfektionism och ledarskapsbeteenden valde författaren att utgå från en kvantitativ metod, i form av webbenkäter till tränare tillhörande konståkning- och gymnastikförbunden.

Resultat

Resultaten visade resultaten att tränare med högre nivåer av SPP och OOP sade att de gav mindre stöd för kompetens, samt tränare med högre nivåer av samtliga perfektionismtyper (SOP, SPP eller OOP) sade sig ge mindre autonomistöd till adepterna. Mera perfektionistiska tränare sade sig dock inte ge mindre stöd för tillhörighet. Resultatet visade även att ålder och erfarenhet har positiva samband med stöd för de grundläggande behoven samt att yngre, mindre erfarna tränare tenderar att vara mer perfektionistiska än äldre, mer erfarna tränare.

Slutsats

Slutsatsen utifrån resultaten är att tränares perfektionism har ett samband med det stöd de upplever att de ger för sina idrottares grundläggande psykologiska behov. Det föreslås därför att tränare skulle kunna ha nytta av att bli mer medvetna och reflekterade kring deras ledarskapsbeteenden i relation till sin perfektionism.