Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 1 - 50 av 349
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Kilger, Magnus
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Blir du valbar lille vän?: Det självreflekterande barnet i urvalssituationer2019Ingår i: Barnnorm och kroppsform: Om ideal och sexualitet i barnkulturen / [ed] Malena Jansson, Stockholm: Centrum för barnkulturforskning , 2019, 1, s. 62-74Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Vi är idag ständigt värderade och bedömda: som hyresvärdar på Airbnb, som arbetstagare under utvecklingssamtal och som potentiella partners på Tinder. Detta gäller också för barn i deras vardag. Bedömningar blir ett kvitto på en position i gruppen och i samhället i stort. Med hjälp av olika bedömningsverktyg positionerar vi inte bara oss själva och andra, utan vi blir också positionerade av förväntningar och normsystem. Ingen behöver påpeka att vi bör hålla oss i form, laga mat från grunden eller låta våra barn idrotta och konsumera teaterkultur hellre än att spela Fortnite. I detta självdisciplinerande samhälle kan vi alla se vårt värde i relation till samhälleliga ideal – men det kan också alla andra. Att utvärdera, bedöma och välja den bäst lämpade individen passar väl in i dagens idé om meritokrati. 

  • 2.
    Pringle, Richard
    et al.
    Monash University, Australia.
    Larsson, HåkanGymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.Gerdin, GöranLinnaeus University.
    Critical Research in Sport, Health and Physical Education: How to Make a Difference2019Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Within the overlapping fields of the sociology of sport, physical education and health education, the use of critical theories and the critical research paradigm has grown in scope. Yet what social impact has this research had?

    This book considers the capacity of critical research and associated social theory to play an active role in challenging social injustices or at least in ‘making a difference’ within health and physical education (HPE) and sporting contexts. It also examines how the use of different social theories impacts sport policies, national curricula and health promotion activities, as well as the practices of HPE teaching and sport training and competition.

    Critical Research in Sport, Health and Physical Education is a valuable resource for academics and students working in the fields of research methods, sociology of sport, physical education and health.

    (Text from publisher)

  • 3.
    Larsson, Håkan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Gender in physical education: A case for performative pedagogy?2019Ingår i: Critical Research in Sport, Health and Physical Education: How to Make a Difference / [ed] Richard Pringle, Håkan Larsson, Göran Gerdin, Routledge, 2019, s. 160-171Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 4.
    Lundkvist, Erik
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för idrottspsykologi. Stockholm University.
    Idrott och integration: lättare sagt än gjort?2019Ingår i: Barn, migration och integration i en utmanande tid / [ed] Karin Helander och Pernilla Leviner, Stockholm: Ragulka press , 2019, s. 87-106Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Det här kapitlet syftar till att beskriva och diskutera vad vi vet om idrott och integration utifrån två aspekter. Den första aspekten är att undersöka hur idrotten som integrationsarena fungerar rent praktiskt genom att presentera statistik på hur det ser ut i Sverige och världen vad det gäller idrottsutövande bland invandrarungdomar. Den andra aspekten är att diskutera vilka effekter idrottande egentligen har för främjandet av olika integrationsfrämjande delar som till exempel minskande problembeteenden, mer jämn fördelning av vänner med olika kulturell bakgrund och ökad förståelse för den kultur man flyttat till. Gällande andelen idrottande ungdomar finns det en relativt tydlig skillnad mellan ungdomar med invandrarbakgrund och de med starkare anknytning till landet de bor i. Både i Sverige och internationellt är färre invandrarungdomar idrottsaktiva. Skillnaderna minskar dock ju längre man varit i landet både för första generationens invandrarungdomar och andra/tredjegenerationens ungdomar. Skillnaderna är större och utjämningen är mindre och tar längre tid för invandrarflickor än för invandrarpojkar. Positivt är att idrott verkar ha effekter på integrationsrelaterade delar som avvikande beteenden, mental hälsa och vän-nätverk även om de statistiska effekterna ofta är små. Dessutom visar statistiken att idrottsrörelsen både i Sverige och internationellt inte lyckas inkludera ungdomar med invandrarbakgrund i sin verksamhet i samma utsträckning som de lyckas bjuda in de med starkare bakgrund i landet. Slutligen diskuteras kunskaperna om idrott och integration utifrån hur idrottsrörelsen skulle kunna utveckla sin verksamhet i dessa frågor och exempel på bra integrationsprogram i Sverige tas upp.

  • 5.
    Pringle, Richard
    et al.
    Monash University, Australia.
    Larsson, Håkan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Gerdin, Göran
    Linnaeus University.
    Introduction: Are we making a difference?2019Ingår i: Critical Research in Sport, Health and Physical Education: How to Make a Difference / [ed] Richard Pringle, Håkan Larsson, Göran Gerdin, Routledge, 2019, s. 1-24Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 6.
    Roberts, Claire-Marie
    et al.
    University of the West of England, UK.
    Kenttä, Göran
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för idrottspsykologi.
    Knowing when, and how, to step out: coach retirement2019Ingår i: Professional advances in sports coaching: research and practice / [ed] Richard Thelwell and Matt Dicks, Routledge, 2019, s. 397-414Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 7.
    Roberts, Claire-Marie
    et al.
    University of the West of England, Bristol, UK.
    Kenttä, Göran
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för idrottspsykologi.
    Motherhood in the exercising female2019Ingår i: The exercising female: science and its application / [ed] Jacky Forsyth and Claire-Marie Roberts, Routledge, 2019, s. 224-235Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 8.
    Edwards, John
    et al.
    ICF Paracanoe Committee, Canada.
    Bjerkefors, Anna
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Rosén, Johanna S
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Tarassova, Olga
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Paracanoe2019Ingår i: Canoeing / [ed] Don McKenzie, Bo Berglund, Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell, 2019, s. 106-115Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 9.
    Redelius, Karin
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Larsson, Lena
    Linnéuniversitetet.
    Larsson, Håkan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Lundvall, Suzanne
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Physical education teacher education in Sweden2019Ingår i: European physical education teacher education practices: initial, induction, and professional development / [ed] Ann MacPhail, Deborah Tannehill, Zuleyha Avsar, Meyer & Meyer Sport, 2019, s. 379-396Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 10.
    Rosdahl, Hans
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Calbet, Jose
    University of Las Palmas de Gran Canaria, Spain.
    Sheel, A. William
    University of British Columbia, Vancouver, Canada.
    Boushel, Robert
    University of British Columbia, Vancouver, Canada.
    Physiology of canoeing2019Ingår i: Canoeing / [ed] Don McKenzie, Bo Berglund, Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell, 2019, 1, s. 47-61Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 11.
    Larsson, Bengt
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Ungas idrottande - inte bara en klassfråga2019Ingår i: Idrotten och (o)jämlikheten: i medlemmarnas eller samhällets intresse? / [ed] Christine Dartsch, Johan R Norberg & Johan Pihlblad, Stockholm: Centrum för idrottsforskning, CIF , 2019, s. 29-48Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Ungas deltagande i föreningsidrotten är starkt knutet till social position. Men det är inte bara ekonomi och samhällsklass som påverkar idrottsvanor. Valet att föreningsidrotta – och i vilka former – skiljer sig mellan olika miljöer och olika delar av landet, vilket är en effekt av variationer i utbud, traditioner och livsvillkor.

  • 12.
    Pringle, Richard
    et al.
    Monash University, Australia.
    Larsson, Håkan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Gerdin, Göran
    Linnaeus University.
    "What do we want? When do we want it? Now!": Some concluding observations2019Ingår i: Critical Research in Sport, Health and Physical Education: How to Make a Difference / [ed] Richard Pringle, Håkan Larsson, Göran Gerdin, Routledge, 2019, s. 241-251Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 13.
    Askling, Carl
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Akuta hamstringskador2018Ingår i: Idrottsskada: från prevention till säker återgång till idrott / [ed] Eva Rasmussen Barr & Anette Heijne, Studentlitteratur AB, 2018, 1, s. 243-246Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    I detta kapitel avhandlas de två huvudtyperna av hamstringskada, hur hamstringmuskulaturen ska tränas, preventivt samt efter skada, och slutligen tester som underlättar beslutet om när återgång i idrott är lämplig.

  • 14.
    Book, Karin
    et al.
    Malmö universitet.
    Bäckström, Åsa
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Att göra det organiserade spontant eller organisera det spontana: om lösa relationer i en flytande tid2018Ingår i: Sport management: Idrottens organisationer i en svensk kontext. Del 1 / [ed] Bäckström, Å., Book, K., Carlsson, B., & Fahlström, P., Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, 1, s. 190-217Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 15.
    Åkesdotter, Cecilia
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Kenttä, Göran
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för idrottspsykologi.
    Balans, återhämtning och utveckling i rollen som tränare2018Ingår i: Idrottens ledarskap, Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 111-125Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Tränare behöver precis som idrottare hitta vägar för att utvecklas, må bra och prestera över tid. [...] Detta kapitel handlar om hur viktigt det är att ha en balanserad totalbelastning vilket innebär att de grundläggande förutsättningarna finns på plats: äta bra, sova och ha möjlighet till psykosocial återhämtning.

  • 16.
    Lundquist Wanneberg, Pia
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Idrottshistoriska forskningsgruppen.
    Elin Falk2018Ingår i: Svenskt kvinnobiografiskt lexikon, Göteborgs universitet, 2018Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Elin Falk var gymnastikdirektör och är en av de kvinnor som haft stor betydelse för svensk gymnastikpedagogik.

  • 17.
    Norrbin, Camilla
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH.
    Elisabeth Tamm2018Ingår i: Svenskt kvinnobiografiskt lexikon, Göteborgs universitet , 2018Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Elisabeth Tamm var godsägare, frisinnad politiker och en av grundarna av Kvinnliga medborgarskolan vid Fogelstad. Hon var en av de fem första kvinnorna som valdes in i riksdagen 1921.

  • 18. Berg, Ulrika
    et al.
    Ekblom, Örjan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet.
    Fysisk aktivitet för barn och ungdomar - allmänna rekommendationer2018Ingår i: Fysisk aktivitet som medicin: en praktisk handbok utifrån FYSS / [ed] Ing-Marie Dohrn, Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 31-41Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 19.
    Norrbin, Camilla
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH.
    Gärda Sofia Svensson2018Ingår i: Svenskt kvinnobiografiskt lexikon, Göteborgs universitet , 2018Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Gärda Svensson var en av kvinnopionjärerna inom Bondeförbundet och dess första kvinnliga riksdagsledamot. Hon var med och bildade Svenska Landsbygdens Kvinnoförbund (SLKF) 1932, och fungerade som förbundets sekreterare 1933–1966.

  • 20.
    Sjöblom, Paul
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Historiskt perspektiv på samhällets idrottsstöd och idrottens samtidsorganisationer2018Ingår i: Sport management: Idrottens organisationer i en svensk kontext. Del 1 / [ed] Bäckström, Å., Book, K., Carlsson, B., & Fahlström, P., Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, 1, s. 14-39Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 21.
    Redelius, Karin
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Idrott för unga - mellan idealism och kommersialism2018Ingår i: Sport management: Idrottens organisationer i en svensk kontext. Del 1 / [ed] Bäckström, Å., Book, K., Carlsson, B., & Fahlström, P., Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, 1, s. 146-171Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 22.
    Redelius, Karin
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Idrotten vill och Barnkonventionen: stöd för tränaren2018Ingår i: Idrottens ledarskap, Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 23-39Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Idrottsrörelsen och dess idrottsföreningar ska vara en inkluderande rörelse där alla ska få möjlighet att delta och utvecklas - oavsett ålder, ambitionsnivå, kön, etnicitet eller sexuell läggning. Det kapitel som nu följer tar främst upp barn- och ungdomsidrotten. [...]

  • 23.
    Larsson, Håkan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Idrottens könsmönster: “bara är så” eller “går att påverka”2018Ingår i: Resurser, representation och “riktig” idrott: om jämställdhet inom idrotten / [ed] Christine Dartsch, Johan R Norberg & Johan Faskunger, Stockholm: Centrum för idrottsforskning , 2018, s. 57-95Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Idrottsvärlden genomsyras av könsmönster. En del idrotter lockar flickor och pojkar, kvinnor och män i lika hög utsträckning, men många lockar i stor utsträckning bara ett av könen. Hur kan vi förstå dessa mönster? Vad innebär de för deltagarna? Går de att förändra? Hur?

  • 24.
    Åkesdotter, Cecilia
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Kenttä, Göran
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för idrottspsykologi.
    Idrottens psykologi2018Ingår i: Specialidrott: Tränings- och tävlingslära, Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 109-141Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 25.
    Andersson, Eva
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Oddsson, Kristjan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    von Rosen, Philip
    Karolinska institutet.
    Idrottsskador: Skadeförebyggande metoder, rehabilitering och akut omhändertagande2018Ingår i: Specialidrott: Tränings- och tävlingslära, Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 143-177Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 26.
    Carlsson, Bo
    et al.
    Linnéuniversitetet.
    Bäckström, Åsa
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Fahlström, PG
    Book, Karin
    Malmö universitet.
    Introduktion2018Ingår i: Sport management: Idrottens organisationer i en svensk kontext. Del 1 / [ed] Bäckström, Å., Book, K., Carlsson, B., & Fahlström, P., Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 5-13Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 27.
    Lundquist Wanneberg, Pia
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Idrottshistoriska forskningsgruppen.
    Maja Carlquist2018Ingår i: Svenskt kvinnobiografiskt lexikon, Göteborgs universitet, 2018Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Maja Carlquist var gymnastikdirektör och grundare av gymnastikgruppen Sofiaflickorna. Hon har också haft stor betydelse för utvecklingen av den svenska skolans gymnastikundervisning.

  • 28. Martinsen, E
    et al.
    Hovland, A
    Kjellman, B
    Taube, J
    Andersson, Eva
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Om depression2018Ingår i: Fysisk aktivitet som medicin: En praktisk handbok utifrån FYSS / [ed] Ing-Marie Dohrn, Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 177-182Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 29. Hovland, A
    et al.
    Martinsen, EW
    Taube, J
    Andersson, Eva
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Kjellman, B
    Om ångestsyndrom2018Ingår i: Fysisk aktivitet som medicin: En praktisk handbok utifrån FYSS / [ed] Ing-Mari Dohrn, Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 293-298Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 30.
    Johnson, Urban
    et al.
    Högskolan Halmstad.
    Kenttä, Göran
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för idrottspsykologi.
    Psykologiska faktorer och idrottsskada2018Ingår i: Idrottsskada: från prevention till säker återgång till idrott / [ed] Eva Rasmusen Barr & Annette Heijne, Lund: Studentlitteratur AB, 2018, 1, s. 123-134Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Fokus i detta kapitel ligger på psykologiska faktorer och dess samband med skador inom idrotten, närmare bestämt med uppkomst av skada, med rehabiliteringsfasen samt den slutliga återgången till tävlingsidrotten efter skada.

  • 31.
    Lundquist Wanneberg, Pia
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Idrottshistoriska forskningsgruppen.
    Sally Högström2018Ingår i: Svenskt kvinnobiografiskt lexikon, Göteborgs universitet, 2018Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Sally Högström var en pionjär inom kvinnogymnastikens område.

  • 32.
    Andersson, Eva
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Oddsson, Kristjan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Skador, sjukdomslära samt akut omhändertagande2018Ingår i: Idrottens träning, Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 153-181Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Ambitionen med detta kapitel är att på ett enkelt, sakligt och inspirerande sätt beskriva akuta sjukdoms- och skadetillstånd (inkl. missbruk) som kan förekomma i samband med fysisk aktivitet, och vilken eller vilka åtgärder som ska sättas in när olyckan är framme. [...]

  • 33.
    Hemmingsson, Erik
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Slutbantat: förstå din kropp och få en vikt som håller livet ut2018Bok (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Förlagets text:

    Har du också kämpat med vikten i många år? Ibland har det kanske gått åt det håll du vill, men ofta hamnar du förr eller senare tillbaka till ursprungsläget med några eller många kilo fler än du önskar. Självrannsakan och en känsla av misslyckande ligger nära till hands men Erik Hemmingsson, med över tjugo års erfarenhet av forskning på övervikt, menar att det är inte din karaktär det är fel på. Vi föds med olika fysiologiska förutsättningar, vissa har lätt att gå upp i vikt medan andra kan äta i princip vad som helst och ändå håller sig trådsmala genom hela livet. Kroppen motarbetar dessutom viktminskning på olika sätt, och forskning visar att övervikt är starkt kopplat till vårt inre. Visste du att övervikt kan bero på hur du hade det när du var liten, i vilket område du är född, om du har stressat mycket under ditt liv, vilka föräldrar du växte upp med eller om du haft svåra livshändelser? Allt detta påverkar vad vi äter, hur vi äter och inte minst varför vi äter.Vi behöver alla lära oss mer om vår aptit och mättnad, som många aldrig riktigt lärt sig lyssna på, och som heller inte fungerar speciellt bra hos många överviktiga. I Slutbantat finns verktygslådan där du få olika verktyg att förstå dig själv och ditt ätbeteende bättre men också hållbara strategier och en genomgång av vilken mat som du ska satsa på.

  • 34.
    Hultgren, Staffan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Smarta barn eller lydiga barn: Du bestämmer!2018 (uppl. 1)Bok (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Ur förordet: Smarta barn är ett spännande uttryck. Finns "smartness" hos barn naturligt och är det något som vi föräldrar och vuxna kan stimulera och förstärka genom hur vi agerar i vardagens alla sysslor? Mitt svar är JA absolut. [...]

    Boken avser att kortfattat ta upp några grundläggande förutsättningar för mänskligt beteende med fokus på människans goda sidor. Exempel på hur man tränar barn och unga att tänka logiskt och agera konstruktivt.

  • 35.
    Norrbin, Camilla
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH.
    Solveig Adina Olena Rönn-Christiansson2018Ingår i: Svenskt kvinnobiografiskt lexikon, Göteborgs universitet , 2018Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Solveig Rönn-Christiansson var svensk riksdagspolitiker och Sveriges kommunistiska partis första kvinna i riksdagen. Hon var också fackligt aktiv och företrädde Svenska Kommunalarbetareförbundet (SKAF) i Göteborg.

  • 36.
    Bäckström, Åsa
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Book, KarinMalmö universitet.Carlsson, BoLinnéuniversitetet.Fahlström, PG
    Sport management: Idrottens organisationer i en svensk kontext. Del 12018Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Idrottens landskap förändras. Två tendenser är särskilt tydliga: professionalisering och kommersialisering. I den här boken beskrivs hur dessa tendenser tar sig uttryck i relation till hur idrotten organiseras. Det handlar om nya sätt att organisera idrott, som skapar såväl nya förutsättningar som utmaningar. Inte minst utmanar dessa nya organisationsformer rådande sätt att betrakta idrott.

    Sport management handlar om att planera, organisera, leda och utvärdera idrott. Sedan drygt femton år tillbaka finns universitetsutbildningar som tar det här kunskaps- och forskningsområdet på största allvar. Författarna i den här boken har varit med och byggt upp dessa utbildningar. De har också forskat och undervisat inom området och på så vis bidragit till fältets expansion och vetenskaplighet såväl i Sverige som internationellt.

    Boken är den första i en serie om tre böcker om sport management i Sverige. Det är den enda aktuella boken om sport management på svenska. Det är också den enda boken som tar utgångspunkt i svenska förhållanden.

    För professionella inom idrottens administrativa värld är det här en oumbärlig bok. Den ger bland annat svar på frågorna: Varför ser idrottens svenska organisationer ut som de gör? Hur kommer det sig att den ideella idrottsrörelsen blivit så stark i Sverige? Varför sitter fler män än kvinnor på styrande positioner inom idrotten? Och har det någon betydelse att barngympan organiseras av ett kommersiellt företag?

  • 37.
    Åkesdotter, Cecilia
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Vikten av återhämtning2018Ingår i: Idrottens träning, Stockholm: SISU idrottsböcker , 2018, s. 137-151Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Det är en utmaning att hitta en balans mellan hög träningsbelastning och återhämtning. Är idrottare lika bra på högkvalitativ vila och återhämtning som de är på att träna? För många kan det finnas vinster att göra både gällande prestation och hälsa om den fysiska och psykologiska återhämtningen uppgraderas. Detta kapitel vänder sig till dig som är tränare för idrottare som tränar för att prestera och tävla, och där balansen mellan belastning och återhämtning blir mycket viktig både ur prestations- och hälsosynpunkt

  • 38.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Den vidare nationalstadsparken: Ett friluftslandskap för framtiden2017Ingår i: Parkstaden: Stockholms landskap och stadens rum / [ed] Ann Pålsson, Stockholm: Historiska media , 2017, 1, s. 56-67Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Kapitlet beskriver hur Sveriges mest nyttjade grönområde, nationalstadsparken i Stockholm och Solna (Ulriksdal, Haga-Brunnsviken och Norra samt Södra Djurgården), växte fram dels genom ett förändrat markutnyttjande mellan 1500- och 1700-talen i form av en barockträdgård, jaktparker och engelska parker, dels genom en politisk process som ledde fram till en ny lagstiftning och därmed nationalstadsparkens bildande 1995. Natur- och kulturvärden knutna till detta landskap beskrivs. De kompletteras med beskrivningar av det inre skärgårdslandskapet från Norra Djurgården via Lilla och Stora Värtan och dess angränsade områden till och med Bogesundslandet. Det senare områdets historia, värden och friluftskvaliteer kompletterar nationalstadsparkens, och bidrar till ett sammantaget tätortsnära friluftslandskap med osedvanliga kvalitéer.    

  • 39.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Hälsa som mål: Om grön stadsplanering2017Ingår i: Parkstaden: Stockholms landskap och stadens rum / [ed] Ann Pålsson, Stockholm: Historiska Media , 2017, 1, s. 177-185Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Texten beskriver studier av samband mellan naturmöte och hälsa uttryckt som risken för förtida dödlighet och sjuklighet, samt i relation till stress. Den belyser även om natur i sig stimulerar till rörelse. Vidare redovisas mätningar av miljömässigt välbefinnande vid olika platser i området Haga, Brunnsviken och Ulriksdal. 

  • 40.
    Lundvall, Suzanne
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Brun Sundblad, Gunilla
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH.
    Polarisering av ungas idrottande2017Ingår i: De aktiva och de inaktiva: om ungas rörelse i skola och på fritid / [ed] Christine Dartsch, Johan R Norberg & Johan Pihlblad, Stockholm: Centrum för idrottsforskning , 2017, s. 45-75Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Skillnaderna i fysisk aktivitet mellan svenska skolelever är stora. Cirka 20 procent idrottar inte alls på fritiden, en lika stor andel är mycket aktiva. En stor majoritet deltar på lektionerna i idrott och hälsa. En procent väljer att inte alls vara med. Hur resonerar unga om idrott, träning och ämnet idrott och hälsa och vad kännetecknar olika elevgrupper?

  • 41.
    Lundvall, Suzanne
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogik, idrott och fritidskultur.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    200 years of physical education teacher education: An overview of movement practices2016Ingår i: Researching Embodied Sport: Exploring Movement Cultures / [ed] Ian Wellard, Oxon, England: Routledge, 2016, s. 30-46Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 42. Quennerstedt, Mikael
    et al.
    Gibbs, Beatrice
    Almqvist, Jonas
    Nilsson, Johnny
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för tillämpad idrottsvetenskap (LTIV).
    Winther, Helle
    Beatrice: dance video games as a resource for teaching dance2016Ingår i: Digital technologies and learning in physical education: pedagogical cases / [ed] Ashley Casey, Victoria A. Goodyear, Kathleen M. Armour, Routledge, 2016, s. 69-85Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 43. Jansson, Daniel
    et al.
    Ovendal, Alexander
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för tillämpad idrottsvetenskap (LTIV).
    Bättre idrottsteknik genom analys och träning2016Bok (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Fosbury flop i höjdhopp, V-stilen i backhoppning, skate i längdskidåkning och rotationstekniken i kulstötning. Alla är exempel på hur nya idrottstekniker utvecklats. Men lika viktigt som att nya idrottstekniker utvecklas är att de befintliga teknikerna förfinas och anpassas utifrån den aktives förutsättningar. Häftet Bättre idrottsteknik– genom analys och träning beskriver hur man i generella termer analyserar och tränar den idrottsspecifika tekniken och vänder sig till både aktiva och tränare för såväl barn och ungdomar som elit och elitmotionärer. Häftet inleds med grundläggande kunskap om samspelet mellan muskler och nervsystemet, rörelser och biomekaniska principer. Bärande kapitel är sedan hur man analyserar teknik samt hur man på bästa sätt kan strukturera och genomföra teknikträning för att såväl förebygga skador som nå bättre prestationer.

    (Text från förlaget)

  • 44.
    Larsson, Håkan
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Didaktiska perspektiv på idrott2016Ingår i: Idrottsvetenskap: en introduktion / [ed] Susanna Hedenborg, Studentlitteratur AB, 2016, 1, s. 89-112Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 45.
    Redelius, Karin
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Elitidrottssatsningar för barn - ett demokratiskt dilemma2016Ingår i: Föreningen, laget och jaget: 7 perspektiv på idrottens demokratiska effekter / [ed] Christine Dartsch, Johan R. Norberg & Johan Pihlblad, Stockholm: Centrum för idrottsforskning, CIF , 2016, s. 107-116Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 46.
    Larsson, Håkan
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogisk idrottsforskning.
    Lundvall, Suzanne
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogik, idrott och fritidskultur.
    Meckbach, Jane
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för pedagogik, idrott och fritidskultur.
    Peterson, Tomas
    Malmö högskola.
    Quennerstedt, Mikael
    Örebro universitet.
    Forskarskolan i idrott och hälsas didaktik: praktiknära idrottsdidaktik2016Ingår i: Hur är det i praktiken?: Lärare utforskar ämnet idrott och hälsa / [ed] Håkan Larsson, Suzanne Lundvall, Jane Meckbach, Tomas Peterson & Mikale Quennerstedt, Stockholm: Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH , 2016, s. 5-16Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Vad ska elever lära sig i idrott och hälsa? Hur lägger man upp undervisning som stödjer alla elever i deras lärande? Hur kan lärare göra likvärdiga bedömningar av elevers kunskaper? Detta är några av de frågor som behandlas i boken du nu håller i. Boken sammanfattar den forskning som genomförts inom Forskarskolan i idrott och hälsas didaktik (FIHD). FIHD startade år 2011 som ett led i den statliga satsningen Lärarlyftet, där särskilda medel avsattes för genomförandet av forskarskolor för lärare och förskollärare. Deltagarna i FIHD är alla verksamma lärare i idrott och hälsa. Detta har en central betydelse i sammanhanget. Skolämnet idrott och hälsa har funnits länge i den svenska skolan, men den vetenskapliga förankringen och utforskningen av ämnet har varit svag. Den forskning som existerat har inte i första hand genomförts av, eller på initiativ av, lärare i ämnet. Initiativen har istället kommit från annat håll, ofta från olika myndigheter. Forskningsresultaten har speglat myndigheternas intressen snarare än lärarnas. Därför är det ett stort nöje att i denna bok få möjlighet att presentera forskningsresultat som bygger på lärares frågor och där lärare har varit forskare. I detta inledande kapitel presenterar FIHD:s styrgrupp, bestående av medarbetare vid Gymnastik- och idrottshögskolan (GIH), Malmö högskola och Örebro universitet, bakgrunden till FIHD, den forskning som fanns till hands då lärarna påbörjade sina forskningsprojekt samt de ambitioner som varit förknippade med forskarskolan.

  • 47.
    Backman, Erik
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Friluftsorganisationernas roll och villkor2016Ingår i: Friluftslivet och politiken: Svenskt Friluftslivs friluftspolitiska program 2016 / [ed] Ulf Silvander, Bromma: Svenskt Friluftsliv , 2016, s. 78-87Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 48.
    Mattsson, C. Mikael
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, Björn Ekbloms forskningsgrupp.
    Jansson, Eva
    Karolinska institutet.
    Hagströmer, Maria
    Karolinska institutet.
    Fysisk aktivitet - begrepp och definitioner2016Ingår i: FYSS 2017: fysisk aktivitet i sjukdomsprevention och sjukdomsbehandling, Läkartidningen förlag , 2016, s. 21-34Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    Fysisk aktivitet är ett komplext beteende och definieras, rent fysiologiskt, som all kroppsrörelse som ökar energiförbrukningen utöver viloförbrukning.

    Aerob fysisk aktivitet är den vanligaste formen och kan utföras på olika intensiteter, från låg till mycket hög. Aerob fysisk aktivitet som utförs i strukturerad form med syfte att öka eller bibehålla konditionen kan benämnas konditionsträning.

    Muskelstärkande fysisk aktivitet är den form av fysisk aktivitet som belastar och ställer krav på muskelstyrkan. Muskelstärkande fysisk aktivitet som utförs i strukturerad form kan benämnas styrketräning.

    Grundläggande principer för kroppens svar på träning, som ”overload”, progression, reversibilitet, specificitet och individuella skillnader presenteras.

  • 49.
    Martinsen, Egil W
    et al.
    Oslo universitetssjukhus.
    Hovland, Anders
    Universitetet i Bergen.
    Kjellman, Bengt
    Karolinska institutet.
    Taube, Jill
    Landstinget i Värmland.
    Andersson, Eva
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Fysisk aktivitet vid depression2016Ingår i: FYSS 2017: fysisk aktivitet i sjukdomsprevention och sjukdomsbehandling, Läkartidningen förlag , 2016, s. 362-370Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Sammanfattande rekommendation

    Personer med depression bör rekommenderas aerob eller muskelstärkande fysisk aktivitet för att minska depressiva symtom, måttligt starkt vetenskapligt underlag (evidensstyrka +++), och förbättra livskvalitet, begränsat vetenskapligt underlag (evidensstyrka ++).

    Vid lindrig eller måttlig depression reducerar fysisk aktivitet depressiva symtom i liknande grad som antidepressiva läkemedel eller kognitiv beteendeterapi (KBT). Måttligt starkt vetenskapligt underlag (evidensstyrka +++).

    Om enbart muskelstärkande fysisk aktivitet väljs i syfte att behandla depression, bör den kompletteras med aerob fysisk aktivitet för att minska risken för hjärt-kärlsjukdom, eftersom denna risk är förhöjd vid depression.

  • 50.
    Börjesson, Mats
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, Björn Ekbloms forskningsgrupp.
    Onerup, Aron
    Sahlgrenska universitetssjukhuset, Göteborg.
    Lundqvist, Stefan
    Primärvården Göteborg.
    Dahlöf, Björn
    Sahlgrenska akademin, Göteborg.
    Fysisk aktivitet vid hypertoni2016Ingår i: FYSS 2017: fysisk aktivitet i sjukdomsprevention och sjukdomsbehandling, Läkartidningen förlag , 2016, s. 412-425Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Sammanfattande rekommendation

    Personer med hypertoni bör rekommenderas aerob fysisk aktivitet för att sänka blodtrycket. Måttligt starkt vetenskapligt underlag (evidensstyrka +++).

    Personer med hypertoni kan som tillägg rekommenderas isometrisk träning för att sänka blodtrycket. Begränsat vetenskapligt underlag (evidensstyrka ++).

    Personer med hypertoni bör även rekommenderas muskelstärkande fysisk aktivitet enligt de allmänna rekommendationerna om fysisk aktivitet.

    Personer med hypertoni bör rekommenderas regelbunden fysisk aktivitet som en av flera åtgärder för att sänka blodtrycket.

1234567 1 - 50 av 349
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf