Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Endre søk
Begrens søket
123456 151 - 200 of 267
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 151.
    Ohlsson Al Fakir, Ida
    Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV).
    John Takman: socialmedicinsk strateg och stridbar pionjär2013Inngår i: Personhistorisk Tidskrift, ISSN 0031-5699, Vol. 109, nr 1, s. 65-81Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 152.
    Ohlsson Al Fakir, Ida
    Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper, KV.
    L'examen socio-médical des Gitans en Suède entre 1962 et 19652012Inngår i: Études tsiganes, ISSN 0014-2247, nr 46, s. 76-95Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 153.
    Ohlsson Al Fakir, Ida
    Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV).
    Nya rum för socialt medborgarskap: Om vetenskap och politik i "Zigenarundersökningen" - en socialmedicinsk studie av svenska romer 1962-19652015Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This thesis investigates Zigenarundersökningen [the Gypsy study] – a socio-medical study of Swedish Roma conducted in 1962-1965. The Study was financed by the National Labour Market Board, which sought scientific information on every adult Roma citizen in order to plan for targeted authority interventions. The socio-medical team used a number of different medical and social techniques, drawing together different kinds of data – from the molecular to the social level – and adding “objective” records from public institutions, which resulted in the creation of detailed and voluminous individual case files. On the basis of these files, the public health specialist John Takman in charge of the socio-medical examinations formulated a professional opinion on each individual and family. During the execution of the study, new scientific and social questions were articulated, resulting in that the originally limited investigation concerning only a smaller group of Roma citizens evolved into a comprehensive research project covering all people identified as Swedish Roma. In this thesis, this expansion is analysed using methodological tools from Science and Technology Studies that focus on the reflexivity between the goals of scientific actors, and the social conditions and problematisations that surround them. In this way, science and policy mutually influence each other in situated practices, which also involves the drawing of scientific boundaries that serve to establish epistemic authority.

     

    Departing from Engin F. Isin’s theory on social citizenship, and its alterities, as constituted in contingent and contextualised social practices, and from Franca Iacovetta’s study of Canadian gatekeepers’ work in cold-war Canada, the thesis investigates how the, with time, increasing and more comprehensive activities of experts and professionals created new dimensions of citizenship. Against this background, the thesis draws the conclusion that the scientific-political examinations of problematised citizenship and citizens in Sweden in the 1960’s, while defining deviance, also defined normality. This implies, furthermore, that scientific measurements and classifications of alterity contributed to constituting those measuring and classifying – the experts and professionals – as virtuous citizens, in accordance with contemporary norms of professionalism and expertise, while the Roma were continually constructed as problematic citizens. Hence, scientific-political activities concerning Swedish Roma in the 1960’s created new spaces of social citizenship, where the contents of both normality and deviance were nuanced and (re)defined. 

  • 154.
    Ohlsson Al Fakir, Ida
    Svenska kyrkans forskningsenhet, Sweden.
    Svenska kyrkans förhållande till romer och resande ca 1900-19502013Rapport (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 155.
    Ohlsson Al Fakir, Ida
    Uppsala universitet, Hugo Valentin-centrum.
    The Finnish Roma history from Swedish time to the 2000's2016Inngår i: Scandia, ISSN 0036-5483, Vol. 82, nr 2, s. 132-134Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 156.
    Ohlsson Al Fakir, Ida
    Uppsala universitet, Hugo Valentin-centrum.
    The ”pure Gypsy” revisited: The construction of citizenship for Swedish Romani groups, 1940s-1960s2019Inngår i: Romani Studies, ISSN 1528-0748, E-ISSN 1757-2274, Vol. 29, nr 2, s. 181-204Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The article deals with the notion of purity and its relation to Good Citizenship and the development of Roma policies in Sweden during the twentieth century. The case of the differentiation between "zigenare" and "tattare" is presented as an example of how ideas about purity informed processes of categorization, inclusion, and exclusion during the formative and expansive years of the Swedish welfare state. The medical sciences had a dominant role in these processes. Examining and defining "pure zigenare" was one of the ways in which experts would differentiate between legitimate and illegitimate Romanies– or Tolerated and Failed Citizens–in the post-war period. These differentiations had real and lasting consequences as they worked to support certain Romani groups while ignoring others, all of which are today included in the Swedish national Roma minority.

  • 157.
    Ohlsson Al Fakir, Ida
    et al.
    Uppsala universitet, Hugo Valentin-centrum.
    Montesino, Norma
    Public Health Categories in the Making of Citizenship: The Case of Refugees and Roma in Sweden2018Inngår i: Conceptualising Public Health: Historical and Contemporary Struggles over Key Concepts / [ed] Johannes Kananen, Sophy Bergenheim, Merle Wessel, Routledge, 2018, 1Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 158.
    Ohlsson Al Fakir, Ida
    et al.
    Uppsala universitet, Hugo Valentin-centrum.
    Montesino, Norma
    Socialhögskolan, Lunds universitet.
    Romer i Sverie: ett socialhistoriskt perspektiv2015Inngår i: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, nr 3, s. 305-314Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Artikeln diskuterar den svenska politiken gentemot romer under 1900-talet. En politik som tydligt illustrerar de villkor som gäller för att räknas som en del av befolkningen, samt vilka strategier som har använts för att omvandla de nya medlemmarna till nyttiga medborgare. I dessa processer har romer inordnats i såväl exkluderande som inkluderande kategorier, såsom lösdrivare, oönskade utlänningar och tiggare respektive medborgare, flyktingar och invandrare. Oavsett politikens målsättning har den dock legitimerats utifrån en gammal, och alltjämt reproducerad, berättelse om romer som en unik och problematisk grupp. I artikeln kombineras historiografiska perspektiv som under lång tid var åtskilda i romska studier, migrationshistoria och välfärdshistoria, med syftet att inordna romers historia i dessa breda fält. Framställningens tyngdpunkt ligger i perioden då denna politik fick fotfäste i Sverige: 1960- och 1970-talet.

  • 159.
    Paju, Kahro
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Stämningen och deltagandet under idrottslektionen: - eleverna tycker till2012Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte och frågeställning

    Syftet med studien är att ur barns perspektiv, återge en bild av elevernas uppfattning om stämningen och deltagandet under idrottslektionen. Studien undersöker hur stämningen och deltagandet enligt eleverna kan förbättras, med målsättningen att förbättra deras förhållanden under idrottslektionen. Grundskoleelevers perspektiv och svar till följande frågor undersöks ur två aspekter:

    • Vad påverkar stämningen under idrottslektionen, samt hur kan den eventuellt förbättras?
    • Vad påverkar deltagandet under idrottslektionen, samt hur kan det eventuellt förbättras?

    Metod

    En kvalitativ intervjustudie genomfördes med sex slumpvis utvalda mellanstadieelever. Fyra tjejer och två killar i årskurs fem, från en av Stockholms grundskolor. Eleverna intervjuades individuellt och 16 frågor ställdes. Metoden meningskoncentrering användes till intervjuanalys. Forskningsetiska aspekter följdes vid intervjutillfällen och vid presentation av resultat.

    Resultat

    Den viktigaste faktorn som eleverna upplevde påverka stämningen i klassen negativt var otillåtet prat och spring under lektionen, när läraren skulle presentera någon aktivitet. Elevernas förslag till att höja stämningen under lektionen handlade mycket om hur de själva kunde bete sig. Om alla gjorde sitt bästa, samt om klasskamraterna skötte sig, var några av förslagen till stämningsförbättring. Det som eleverna ansåg vara huvudfaktorn till graden av deltagande, var enligt eleverna synen på deras egna fysiska förmåga och den egna insatsen under lektionens gång. Ett av förslagen till ökning av deltagandet var att barnen själva kunde höja sitt deltagande genom att visa större intresse.

    Slutsats

    Även om eleverna upplever stämningen och delaktigheten som allmänt bra, samt verkar vara självmedvetna om vad de själva kan göra för att påverka stämningen och deltagandet under lektionen, anser jag att resultaten från denna studie ger kunskap om hur elevers förhållanden under idrottslektionen kan förbättras.

    Fulltekst (pdf)
    Stämningen och deltagandet under idrottslektionen - eleverna tycker till
  • 160. Pernikliskij, Dimiter
    GIH:s nybyggnation åren 2001-20132014Inngår i: Från Kungl. Gymnastiska Centralinstitutet till Gymnastik- och idrottshögskolan: en betraktelse av de senaste 25 åren som del av en 200-årig historia / [ed] Suzanne Lundvall, Stockholm: Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH , 2014, s. 286-291Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 161.
    Pöllänen, Elin
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Hälsa i Guds namn: en kvalitativ jämförande intervjustudie av sex religiösa kristna och muslimska kvinnors fysiska, sociala och psykiska hälsa2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte och frågeställningar

    Det övergripande syftet med denna studie är att undersöka hälsan hos unga religiösa kristna och muslimska kvinnor. Syftet kommer undersökas utifrån följande frågeställningar:

    • Hur ser unga religiösa kristna och muslimska kvinnors hälsa ut kopplad till rekommendation för fysisk aktivitet och definitioner för social och psykisk hälsa?
    • Hur upplever unga religiösa kristna och muslimska kvinnor att religionerna påverkar deras hälsa? 
    • Vilka likheter och skillnader finns det mellan unga religiösa kristna och muslimska kvinnor då det gäller hälsan och den upplevda påverkan av religionerna?

    Metod

    Studien är en kvalitativ jämförande studie som är baserad på sex halvstrukturerade intervjuer. Respondenterna var tre religiösa kristna kvinnor och tre religiösa muslimska kvinnor mellan 22 och 28 år och boende Stockholm. Intervjuerna var djupgående och mellan 30 och 60 minuter långa. De spelades in och transkriberades ordagrant för att sedan noggrant analyseras.

    Resultat

    Samtliga respondenter levde upp till definitionerna för social och psykisk hälsa. Dock levde endast en av muslimerna men samtliga kristna upp till rekommendationen för fysisk aktivitet. Båda religionerna upplevdes påverka hälsan övervägande positivt. Den sociala hälsan påverkades av gemenskap, den fysiska hälsan genom uppmuntran till att sköta om sin kropp och den psykiska hälsan genom att respondenterna upplevde meningsfullhet, trygghet samt hjälp och stöd. Endast små skillnader kunde ses i hur religionerna upplevdes påverka hälsan.

    Slutsats

    Denna studie visar på att kristendom och islam erbjuder samma positiva påverkan av hälsan. Om man endast såg till sätten religionerna främjade hälsa på skulle det vara svårt att avgöra vilken religion som var vilken.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 162. Rosén, Anna
    Dansimprovisation – ett sätt att tydliggöra sig själv2014Inngår i: Kulturhälsoboxen / [ed] Eva Bojner Horwitz, Stockholm: Gothia Förlag AB, 2014, s. 21-31Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Från Kulturhälsoboxens webbplats:

    Under 2012 och 2013 har det unika projektet Kulturpalett på vårdcentraler ägt rum på fyra vårdcentraler i Stockholms län. Dans, musik, film, teater, bild och stillhetsövningar har paketerats i separata paket och presenterats för utmattade kvinnor. Kulturproducenter har erbjudit kulturaktiviteterna i vårdcentralernas konferensrum under 12 veckor, en gång per vecka.

    Det är viktigt att sprida kunskap från projektet Kulturpalett på vårdcentraler till så många som möjligt. Därför har vi sammanfattat all forskning kopplat till projektet i en KULTURHÄLSOBOX, som delas ut till alla vård- och hälsocentraler i Sverige.  Boxen består av av en samlad bokserie bestående av sex olika skrifter som vardera representerar de olika kulturhälsoområdena dans, musik, bild, teater, film och stillhet skrivna av spjutspetsforskare, författare och kulturproducenter.

  • 163.
    Rosén, Anna
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Ta av dig masken!: Om introspektion på teaterns scener och idrottens arenor2014Inngår i: Idrottsforum.org/Nordic sport science forum, ISSN 1652-7224, Vol. 10 oktoberArtikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Från Idrottsforum.org:

    Kroppen står i centrum för verksamheten här på idrottsforum.org. Inte dess inre organ, inte skador på skelett och mjukdelar; det hör medicinen till. Forumet är främst social- och kulturvetenskapligt till sin inriktning, och tveklöst är det så att i första hand idrotten står i centrum för uppmärksamheten. Inom ramen för den specialiseringen vilar forumet, kan man säga, på två ben, dels idrottsläran som handlar om utbildningen av lärare till skolämnet idrott och hälsa och den omfattande pedagogiska eller utbildningsvetenskapliga forskningen i det området,. Det andra benet kan enklast beskrivas som idrottsvetenskaplig forskning, utanför idrottslärans område vilket är den övervägande delen av idrottsforskningen utanför medicinen och fysiologin – den senare förekommer dock då och då i forumets recensionsflöde. Här finns en myckenhet av tävlings- och elitidrott, inte minst kritik av densamma, men också forskning om idrottshistoria, idrottens rum och arenor, med mera. Häri ryms också till exempel motionsidrott, friluftsliv och dans. Där kroppar rör sig, där håller idrottsforum.org ett vakande öga på utvecklingen. I artikeln här intill möts ett par olika aspekter av det som intresserar forumet. Anna Rosén, som är dansterapeut och utbildar idrottslärare på Gymnastik- och idrottshögskola GIH i Stockholm, skriver om ett projekt hon bedrivit på dåvarande Teaterhögskolan i Stockholms. Hon studerade olika modeller för kroppslig gestaltning, och i sin artikel diskuterar hon på ett intressant sätt hur man kan tillgodogöra sig modeller och tekniker inom ett område, teaterns scener, på ett annat, idrottens arenor.

    ANNA ROSÉN är rytmiklärare och dansterapeut, utbildad vid Kungl. Musikhögskolan (KMH) och Dans- och Cirkushögskolan (DOCH). Anna arbetar för närvarande som högskoleadjunkt vid Gymnastik- och idrottshögskolan (GIH), inom sektionen för rörelse och dans. Hon har tidigare varit dansproducent i forskningsprojektet ”Kulturpaletten” under ledning av Eva Bojner Horwitz, MD, och varit medförfattare i ”Kulturhälsoboxen” – om kulturens plats i vården och egenvården (2014). Senast har Anna medverkat i Utbildningsradion TV-serie ”Idrottslärarens drömmar och dilemman” (2014).

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 164.
    Rosén, Anna
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Ta av dig Masken!: upplevelser vid en introspektiv studie2012Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    Denna studie genomfördes 2009, som en del i ett större projekt; ett konstnärligt och pedagogiskt utvecklingsprojekt på Teaterhögskolan (Stockholms Dramatiska Högskola).

     

    Syfte och frågeställningar

    Syftet med min studie är att fånga upp och analysera mina egna upplevelser, vid arbete med kroppslig gestaltning, utifrån Viewpoints, Mask och kostym/Karaktär.

    Vad gör arbete med Viewpoints för min upplevelse vid kroppslig gestaltning? 

    Vad gör arbete med Mask och kostym/Karaktär för min upplevelse vid kroppslig gestaltning?

    Vilka moment upplever jag som speciellt kritiska?                                                   

    Hur förändras mina upplevelser under processens gång?

     

    Metod

    Studien bygger på att jag har gjort en deltagande observation, med hjälp av introspektion. Jag har gjort en så kallad samtida introspektion. Forskarsubjektet och forskningsobjektet är en och samma person, vilket kallas för forskarintrospektion. Empirin utgörs av den förda fältdagboken, varur jag valt ut ett antal av mina nedtecknade upplevelser att analysera och tolka.

     

    Resultat

    De tre metoderna Viewpoints, Mask och kostym/Karaktär väckte olika typer av känslor, sprungna ur affekter. Ett kausalt samband kan ses mellan Viewpoints och de positiva affekterna glädje och intresse/nyfikenhet medan Mask och Kostym/karaktär oftare väckte starkt negativa affekter så som rädsla. De negativa affektupplevelserna var påtagligt kroppsliga. De negativa affekterna förändrades över tid, i slutet av min empiri ger jag uttryck för de positiva affekterna glädje och intresse/nyfikenhet, även i arbete med Mask och kostym/Karaktär. Genom att föra dagbok tydliggjordes mina ”förhandlingar” med mig själv, vad gäller min syn på och upplevelse av könskategorisering och heteronormativitet.

     

    Slutsats

    Viewpoints, Mask och kostym/Karaktär kan alla tre på sitt eget särskilda vis betraktas som kraftfulla pedagogiska redskap och bidra till personlig utveckling, när det gäller kroppslig gestaltning

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 165.
    Roynesdotter, Amanda
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Mötet mellan dans och nordisk natur: en explorativ studie2010Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet har varit att utforska mötet mellan olika naturrums ”tilltal” och en dansares svar på detta tilltal. Avsikten är mer preciserat att utifrån ett fenomenologiskt perspektiv, beskriva innehåll och struktur på subjektiva upplevelser och erfarenheter såsom de framträder i mötet mellan naturen som fenomen och rörelse som improvisation och gestaltning.

    Syftet har lett fram till följande frågeställningar:

    • Vad uppfattar jag av de utvalda naturrummen?
    • Vad väcker de olika naturrummen för rörelser i mig som dansare?
    • Hur framträder dessa upplevelser för mig på ett reflekterande plan?

    Metoden i denna studie har varit en explorativ studie dvs. utforskande. Jag reste till var och ett av de Nordiska länderna och sökte upp naturrum som var specifika för landet i vilka jag improviserade fram dansfraser. Mötet mellan naturrummen och dess element och mitt sätt att söka sammanhang och associationer gav impulser till mina rörelser. Ramar för dansimprovisationen sattes i termer av tid, yta och att dansimprovisationen skulle genomföras utan åskådare. Datainsamlingen har bestått av autobiografiska processdagboksanteckningar tillsammans med ett film- och fotomaterial från de olika platserna. En senare del i databearbetningen blev också att låta den konstnärliga processen komma till uttryck genom en utställning på ett galleri i Stockholm där film, foton och utdrag ur processdagboken ställdes ut. Med hjälp av ett fenomenologiskt perspektiv har jag uppmärksammat och beskrivit subjektiva erfarenheter av mötet mellan de olika naturrummen och rörelseimprovisationen. Vidare har Monroe Beardsleys kriterier för en estetisk upplevelse använts som ett redskap i mitt utforskande.

    Resultat/Slutsats 

    Det fenomenlogiska angreppssättet öppnade för ett flerfaldigt sätt att samla in dokumentation på och visade sig vara värdefullt för att få en ökad förståelse för det samspel som jag erfor mellan mitt inre tillstånd och naturens påverkan på mina rörelser. Det gick att uppfatta olikheter i de rörelser som gestaltades och i de upplevelser och erfarenheter som kom att dokumenteras i de olika naturrummen. Genom att undersöka och beskriva upplevelsernas innehåll och struktur framträdde, såväl prereflexiva som reflexiva erfarenheter. I mötet mellan naturens tilltal och den uppkomna rörelsegestaltningen framstod kroppen som subjekt och objekt, men också som ett tillstånd av både och. En slutsats av studien är betydelsen av att undersöka innehåll och struktur på subjektiva erfarenheter som ett led i att kunna uppmärksamma och utveckla ett språk för dessa upplevelser och erfarenheter.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 166.
    Sahlin, Kent
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, Forskningsgruppen Mitokondriell funktion och metabolisk kontroll.
    Fysiologisk forskning åren 1992-20132014Inngår i: Från Kungl. Gymnastiska Centralinstitutet till Gymnastik- och idrottshögskolan: en betraktelse av de senaste 25 åren som del av en 200-årig historia / [ed] Suzanne Lundvall, Stockholm: Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH , 2014, s. 194-199Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 167. Sanchez, Erin N
    et al.
    Aujla, Imogen J
    Nordin-Bates, Sanna M
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Forskningsgruppen för idrottspsykologi.
    Cultural background variables in dance talent development: Findings from the UK Centres for Advanced Training2012Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 168.
    Sandahl, Björn
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH.
    Closing report from a network of sport historians: book review of Sporting Cultures: Global Perspectives / Nick Piercey & Samantha-Jayne Oldfield (eds.), 20192020Inngår i: Idrottsforum.org/Nordic sport science forum, ISSN 1652-7224, artikkel-id 24 SeptemberArtikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The chapters in Sporting Cultures: Global Perspectives (MMU Sport and Leisure History) arose from the 4th International Colloquium for Sport History held at Manchester Metropolitan University, Crewe, in spring 2018. The collection is edited by Nick Piercey & Samantha-Jayne Oldfield, and it is reviewed here by Swedish sport historian Björn Sandahl. Our reviewer finds that the collection successfully challenges traditional approaches to sport history.

  • 169.
    Sandahl, Björn
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Idrottshistoriska forskningsgruppen.
    Ett ämne för alla?: normer och praktik i grundskolans idrottsundervisning 1962-20022005Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This thesis focuses on the physical education in the Swedish compulsory school-system during the period of 1962-2002. The background for the study is an ongoing debate concerning the deteriorating physical health among the Swedish adolescents, a development commonly explained by the decreased amount of physical education provided by the compulsory school-system.

    The thesis is divided into three empirical parts. The aim of the first part is to compare the physical education on the normative level, as comprehended from the national curriculum, with the practical level, that is the contents of the subject according to the teachers themselves during the period. The aim of the second part is to analyse similarities and differences on the normative and practical level and try to explain them. The thesis also contains a third part, an international study where the Swedish results are compared with the physical education in Germany, England, Denmark, the USSR and the USA during the same period.

    The result of the comparison shows similarities and differences. The most important similarities concerns the amount of time allocated to the subject and the aims with the education. The normative level exerts a great influence over the practical level regarding the amount of allocated time. Reductions on the normative level have corresponded with changes on the practical level. Regarding the aims of the physical education there seem to exist a mutual consent on the normative and practical level. On both levels the subject has been motivated by the health benefits gained by physical activity. Aesthetic and result-orientated aims were not given any major concern. The greatest difference is that recreational aims are given more concern on practical level than on normative. However, when studying the activities that were recommended on the normative level in comparison to what actually took place, great differences are revealed. While the curriculum recommended a broad range of activities, from different sports to theoretical education, the teachers focused on a narrow range of activities, mainly ball sports, gymnastics and track and field.

    This results in another question. How could it be that the normative and practical level shows such so great similarities concerning the aims of the subject when the activities that were preferred differed so substantially? In the second part of the study, this question is in focus. The following analysis shows that the normative level in all respects adjusted itself to changes in the society during the second half of the 20th century. The practical level on the other hand did not exhibit any such adjustments. Rather, local factors, as the availability of sports facilities, the direction and intensity of the local sports movement, and the teachers and students own experience of sports proved to be important factors. The conclusion thus is, that while the normative level, the national curriculum, was influenced by changes in society, the practical level, that is the education provided by the physical education-teachers, was influenced by the facilities available and experiences of the participants in the physical education. This also explains the similarities and differences shown in the first part of the study.

    The result of the third part, the international comparison, shows that the Swedish situation was not unique. In general the results corresponds well with existing research on physical education in Denmark and Germany. These nations have several things in common with Sweden, most importantly the organisation of the national sports movement and a historical gymnastic legacy. This argument is also strengthened by the fact that the other nations studied, England, the USA and the USSR, differed substantially from Sweden concerning the subject of physical education. Neither of these nations has shared the gymnastic legacy nor are the sports movements organized in the same manner as the formerly mentioned nations.

    Thus, the conclusion of the thesis is that while the curriculum seemed to adjust itself after the changes in society during the second half of the 20th century, the physical education teachers adjusted the education in accordance with their own experience of sport, with the popular local sports and with the availability of facilities in close proximity of the school. As a consequence, major differences regarding the contents of the physical education developed between the normative and the practical level while the aims of the education showed great similarities on both levels.

  • 170.
    Sandahl, Björn
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH.
    Groundbreaking study of the history of Irish physical education: [a review of the book Physical Education in Irish Schools, 1900–2000: A History by Conor Curran, 2022]2022Inngår i: Idrottsforum.org/Nordic sport science forum, ISSN 1652-7224, artikkel-id October 27Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 171.
    Sandahl, Björn
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH.
    Olympisk utväxt under luppen – om de olympiska ungdomsspelen: recension av boken The Youth Olympic Games, red: Dag Vidar Hanstad, Milena M. Parent och Barrie Houlihan2015Inngår i: Idrottsforum.org/Nordic sport science forum, ISSN 1652-7224, nr 7 oktArtikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Björn Sandahl har tagit sig an antologin The Youth Olympic Games sammanställd av Dag Vidar Hanstad, Milena M. Parent & Barrie Houlihan (Routledge). Kanske något prematur, definitivt något spretig och med diffus målgrupp, är boken ändå ett innehållsrikt, viktigt och välkommet bidrag till den olympiska avknoppningsforskningen.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 172.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    4:e Lingloppet ekologiskt1991Inngår i: Tidskrift i Gymnastik & Idrott, ISSN 0281-5338, nr 7, s. 18-20Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 173.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    5:e Lingloppet: Genom Gustavianska parken in i framtiden1993Inngår i: Tidskrift i Gymnastik & Idrott, ISSN 0281-5338, nr 3, s. 16-18Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 174.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Alfred Nobel och hans okände medarbetare: Alfred Nobel and his unknown coworker2019Inngår i: Norrbottens-Kuriren, nr 18 december, s. 20-21Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Artikelns frågeställning är: vilka skulle Alfred Nobel innefatta i en tackskål vid slutet av hans liv? Sökandet efter det leder till ett fokus på ingenjören Alarik Liedbeck (1834-1915) som var Nobels främste medarbetare under 30 år. Han var dotterson till Per Henrik Ling och är begravd vid dennes friluftsgrav vid Brunnsviken norr om Stockholm. Det visar sig att Nobel och Liedbeck dessutom är släkt via universalgeniet Olof Rudbeck den äldre. 

    Fulltekst (pdf)
    Artikeln på svenska
    Fulltekst (pdf)
    Article in English
  • 175.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Baletten under Bellmans tid1992Inngår i: Tidskrift i Gymnastik & Idrott, ISSN 0281-5338, nr 5, s. 38-40Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 176.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Dansen i landskapet2013Inngår i: Hagabladet, nr 3-4, s. 2-3Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 177.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Det andra Lingloppet och den andre Ling1989Inngår i: Tidskrift i Gymnastik & Idrott, ISSN 0281-5338, nr 9, s. 13-16Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 178.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Ett tal vid Lingbalen 20172017Inngår i: Idrott & Hälsa, ISSN 1653-1124, nr 5, s. 24-25Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Lingbalen är en gammal tradition på Kungl. Gymnastiska Centralinstitutet -- Gymnastik- och idrottshögskolan i Stockholm. Den har då alltid gestaltats som en årlig middag med både lärare och studenter. Under 2000-talet har den dock gjort ett uppehåll flera år. 2017 var det åter dags igen, och balen hölls i Nobels gamla fabrikslokaler vid Vinterviken i Stockholm. Här presenteras den äldste lärarens tal, och i det belyses bland annat flera kopplingar mellan Ling och Nobel.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 179.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Fragment ur den idé- och vetenskapshistoriska bakgrunden1988Inngår i: Konditionsträning: rapport från Idrottens forskningsråds konferens på GIH i Stockholm januari 1987, Farsta: Idrottens forskningsråd , 1988, s. 10-19Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 180.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Från menuett till rave: En utställning om den sociala dansens evolution1993Inngår i: Tidskrift i Gymnastik & Idrott, ISSN 0281-5338, nr 2, s. 16-17Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 181.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för fysisk aktivitet och hälsa.
    Irma Linnéa Åstrand2021Inngår i: Svenskt kvinnobiografiskt lexikon, Göteborg: Göteborgs universitet, 2021Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Irma Åstrand var gymnastikdirektör, läkare och medicine doktor. Hon blev en svensk pionjär inom arbetmiljöforskningen och var chef för Arbetsmiljöinstitutet 1988-1992.

  • 182.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Linglopp nr III och idrottens entré1990Inngår i: Tidskrift i Gymmastik & Idrott, ISSN 0281-5338, nr 9, s. 20-22Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 183.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Lingloppet - en bildande löptävling1988Inngår i: Tidskrift i Gymnastik & Idrott, ISSN 0281-5338, nr 6, s. 13-17Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 184.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Lingloppet: mer än en löptävling1991Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Detta utgör en folder som togs fram 1991 till det fjärde Lingloppet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 185.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Museet i Terpsichores tjänst1993Inngår i: Tidskrift i Gymmnastik & Idrott, ISSN 0281-5338, nr 2, s. 10-12Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 186.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Människan, landskapet och tiden.: En problematisering av värden och definitioner med tillämpning på nationalstadsparken.1997Inngår i: Kulturmiljövård, ISSN 1100-4800, nr 3, s. 91-99Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 187.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Människan, landskapet och tiden III: Om lagstiftning och rättstillämpning.1998Inngår i: Kulturmiljövård, ISSN 1100-4800, nr 1-2, s. 94-114Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 188.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Nationalstadsparkens kulturvärden lever farligt.1995Inngår i: Kulturmiljövård, ISSN 1100-4800, nr 4, s. 69-74Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 189.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    När mekanisk medicin gick om promenaden2014Inngår i: Svenska Dagbladet, Vol. KULTUR, nr 28 septemberArtikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Ingress: "Gå ut och gå, det hjälper för mjältsjuka!" Så låter det i en avhandling från 1763 om nyttiga rörelser. I början av 1800-talet tog Per Henrik Lings gymnastik över som den högsta formen av hälsogivande rörelse, och det är först i modern tid som promenaden åter har tillskrivits läkande egenskaper.

    Artikeln inleds med följande beskrivning av en motionspromenad sommaren 1783:

    Den 11 juni 1783 skrev skulptören Johan Tobias Sergel ett brev till sekreteraren vid den svenska ambassaden i Paris, Nils von Rosenstein. I det omnämner han sina motionsvanor och deras bakgrund: "Jag delar min tid mellan arbete om dagen och om aftnarna promenad till Jerfva, som konungen skänkt år herr Schröderheim. Denne har öfverlåtit ett rum åt mig. Jag går dit hvarje afton och återvänder tidigt på morgonen, ty jag måste ha motion, om jag vill lefva." Sergel skrev vidare att han led av "en däst fetma, full av galla och osunda vätskor; läkarens diagnos är att det är dessa som framalstrar gikten och melankolien". Sergels start- och målpunkter var ateljén i trakten av Hötorget respektive gården Nederjärva vid Haga-Brunnsvikens norra ände. Det är ej känt vilken väg Sergel tog, men om han gick den kortaste vägen i båda riktningarna så motsvarar det drygt 13 km per dag. Det är en ansenlig sträcka, inte minst för en person med Sergels rondör.

    Sergels promenad var ordinerad av en läkare och framstår i dag som så modern att man skulle kunna tro att den speglar ett synsätt som präglats av kontinuitet ända sedan 1700-talet. Men så är ingalunda fallet. På 1800-talet kom ett trendbrott med långvarig verkan. Mer om det senare, men först något om de bedömningar av rörelse och hälsa som präglade Sverige under 1700-talets andra hälft.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 190.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Om immateriella och materiella kulturvärden: en studie av tre friluftsgravar2002Inngår i: Nationalstadsparken – ett experiment i hållbar utveckling.: Studier av värdefrågor, lagtillämpning och utvecklingslinjer / [ed] Holm, Lennart & Schantz, Peter, Stockholm: Forskningsrådet för miljö, areella näringar och samhällsbyggande , 2002, Vol. S. [113]-125 : ill., s. 113-125Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 191.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Om Lindhardskolan och dess betydelse i ett svenskt perspektiv.2009Inngår i: Forskning i bevægelse. : Et nyt forskningsfelt i et 100-årigt perspektiv., Köpenhamn: Museum Tusculanums Forlag , 2009, s. 137-167Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
    Download (png)
    presentationsbild
  • 192.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Om människan i rörelse och i vila: Essäer2014Bok (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Denna samling av essäer ger inblickar i de kroppsliga rörelsernas mångfald av syften, uttryck och förutsättningar, alltifrån vardagliga behov av transport, motion och träning, till att tävla, uppleva naturen eller uttrycka sig genom dans. Dessa skilda former av rörelser belyses genom perspektiv från historia, samhällsplanering, fysiologi, psykologi, hälsoekonomi och medicin.

    Andra essäer handlar mer om en andlig rörelse. De berör frågor om värden i, och relationer till landskap. Det gemensamma för dem är att de, i deras tillämpning i denna skrift, beror av den förändring i natursyn som ägde rum mellan 1600- och 1700-talen. Utan den, inget friluftsliv och naturmöte så som vi känner det idag.

    Bokens tolv essäer har följande rubriker: 

    • Romerska speglingar

    • Pionjärverk om friluftslivets historia

    • Människans muskler unikt flexibla

    • Är förmåga att tåla smärta en del av undret?

    • Cyklisterna får hjulen att snurra

    • Idrott utan tävlingar är död

    • Lättare steg längs Brunnsvikens stränder

    • Om Palme och parken

    • När Stockholm byggde bort cyklisterna

    • Dansen i landskapet

    • När mekanisk medicin gick om promenaden

    • Sista vilan vid Brunnsviken

     

    Fulltekst (pdf)
    Ladda ner boken
    Download (jpg)
    presentationsbild
  • 193.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Om Palme och parken2012Inngår i: Hagabladet, nr 3-4, s. 6-7Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 194.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för fysisk aktivitet och hälsa.
    Om stegen till Stadionhöjden: En platshistorisk berättelse2022Inngår i: Föreningen GCI:s årsskrift 2022.: Jubileumsskrift / [ed] Gitten Skiöld, Stockholm: Föreningen GCI , 2022, s. 50-63Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Kapitlet handlar om etablering av idrottsplatser i Stockholm i idrottens begynnelse i slutet av 1800-talet. Det skedde i den forna jaktparken Djurgården, som kungamakten sedan 1809 hade dispositionsrätt över. Så småningom ledde det även till en flytt av Kungl. Gymnastiska Centralinstitutet till Stadionhöjden bakom den stadion som byggdes för olympiaden i Stockholm år 1912. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 195.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Outdoor life landscapes as arenas for perception and learning: Theories, thoughts and examples in urban nature2013Inngår i: EOE Seminar 2013. Program and abstracts.: Urban Nature: inclusive learning through youth work and school work / [ed] Erik Backman, Marburg, Germany: The European Institute for Outdoor Adventure Education and Experiential Learning (EOE) , 2013, s. 11-Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Outline: 1) Elaborate on content matters in outdoor life education, and consequences thereof; 2) Describe an attempt to, through PETE, develop didactic experience in co-curriculum teaching in green areas; 3) Illuminate pedagogic tools disclosing the potential in developing perceptive and learning experiences in landscapes 

  • 196.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för fysisk aktivitet och hälsa.
    Parkvännen Lars Gyllensten har gått bort2006Inngår i: Hagabladet, nr 2, s. 4-Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Artikeln belyser del författarens Lars Gyllenstens engagemang i miljöfrågor på 1990-talet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 197.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Reflektioner och tal vid Lingbal1990Inngår i: Tidskrift i gymnastik och idrott : officiellt organ för Svenska g, ISSN 0281-5338, nr 1, s. 29-31Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 198.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Romerska speglingar2000Inngår i: Hagabladet, Vol. 1, s. 1-3-Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 199.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Romerska speglingar2014Inngår i: Om människan i rörelse och i vila: Essäer, Stockholm: Oak Meadow Hill Editions , 2014, 1, s. 11-19Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Kapitlet belyser kulturella förbindelser mellan Sverige och Italien under 1700-talets senare hälft, och hur dessa äger rum i en kontext av en förändrad natursyn. Allt detta får avtryck runt sjön Brunnsviken norr om Stockholms innerstad.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
    Download (png)
    presentationsbild
  • 200.
    Schantz, Peter
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Åstrandlaboratoriet, FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö.
    Sista vilan vid Brunnsviken: En studie av immateriella dimensioner knutna till tre friluftsgravar i nationalstadsparken1995Inngår i: Kulturmiljövård, ISSN 1100-4800, nr 4, s. 75-80Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
123456 151 - 200 of 267
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf