Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det känns som ett tidsfördriv: En studie om elevers inställning till ämnet  idrott och hälsa
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Sammanfattning

Syfte och frågeställningar

Syftet med studien är att undersöka hur elever som idag inte aktivt deltar på lektionerna motiverar detta.

Frågeställning:

• Vilka faktorer påverkar eleverna till aktivitet/inaktivitet på lektionerna?

• Vad krävs för att eleverna aktivt ska vilja delta på lektionerna?

Metod

Vi har valt att utföra en kvalitativ intervjustudie med sju gymnasieelever med låg deltagande på lektionerna i idrott och hälsa. Elevernas svar har sedan tolkats med hjälp av den teoretiska modellen KASAM.

Resultat

Eleverna anser att valet av aktiviteter är en stor anledning till att de inte deltar i undervisningen. De tycker att lektionsinnehållet är för enformigt och skulle istället vilja ägna sig åt mer individuellt anpassade aktiviteter som de har nytta av i framtiden. De saknar idag en motivering till varför de utför de olika momenten i undervisningen och förstår inte heller vad de ska ha för nytta utav den.

Slutsats

Resultaten visar att eleverna ofta väljer att inte närvara på lektionerna eftersom de känner sig dåliga. Enligt vår mening klarar de dock av att utföra de moment som utförs på lektionerna. De upplever sig dock inte lika bra som andra elever i gruppen vilket leder till en mindervärdeskänsla och en rädsla för att göra fel vilket i slutändan leder till att de väljer att inte går dit.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 40 p.
Series
Examensarbete, 2013:109
Keyword [sv]
elever, inställning, idrott, hälsa, gillar, tycker om, varför, inte, delta, deltagande, lektion, aktivt
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-3229OAI: oai:DiVA.org:gih-3229DiVA: diva2:693714
Subject / course
Lärare
Educational program
Physical Education Teaching
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-02-05 Created: 2014-02-04 Last updated: 2014-02-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(349 kB)242 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 349 kBChecksum SHA-512
1492c3a4c3064b3bbd783812520f5cc067bf9f45fc0f3e20f72d9b4e76f5355456628285229f4d987a7a8a0de6d3fd6dfef77ad8ef2070196fb95686e147550c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Sport and Health Sciences
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 242 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 158 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf