Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ska jag kunna mer än bara undervisa?: Idrottslärarstudenters uppfattningar om utmaningar inom läraryrket
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syfte och frågeställningar

Syftet med denna studie var att undersöka hur idrottslärarstudenter ser på utmaningarna som väntar dem inom yrket. Följande frågeställning formulerades:

  • Hur ser idrottslärarstudenter på sin kompetens inom följande områden inom läraryrket: lärarrollen och allmän pedagogik, ämneskunskap och  undervisning, arbetsmiljö i skolan och uppgifter utanför undervisning samt relationer mellan lärare och elever?

Metod

Metoden som användes i denna kvantitativa studie var en strukturerad enkät. Den webbaserade enkäten omfattade 37 påståenden relaterad till krav och  utmaningar inom idrottsläraryrket. Populationen var studenter inom idrottslärarutbildning. Urvalsgruppen blev studenter från GIH – Gymnastik- och idrottshögskolan i Stockholm. I studien deltog 50 studenter, varav 24 var kvinnor och 26 var män. Respondenternas medelålder var 24,6 år.

Resultat

Resultatet visade att det finns stora variationer i studenternas uppfattningar om deras kompetens och utmaningar inom deras framtida yrke. Enligt resultatet kände idrottslärarstudenter sig väl förberedda inom största delen av de olika områden som yrket kräver. Men studien visade också att studenterna känner stort osäkerhet inom vissa områden. Studenterna ansåg sig vara mest kompetenta inom områden som handlar om ämneskunskap och undervisning. Mest osäkra kände sig  studenterna bland annat i bedömningar, uppgifter utanför undervisningen och att skydda eleverna mot mobbning.

Slutsats

Tidigare forskning visade till viss del liknande resultat. En anledning till att studenterna kände sig osäkra inom vissa kunskapsområden kan hänga ihop med utbildningens innehåll. Utbildningen är huvudsakligen praktisk och fokuserad på undervisning och idrott. Det visade sig också vara det område där studenterna känner sig mest förberedda. Studenternas osäkerhet i betygsättning och ansvarstagande kan hänga ihop med förändringar i skolans betygssystem och i ämnet, som bland annat har ledd till ett bredare ansvarsområde. En del av osäkerheten kan förklaras av problematiken som finns i samband med verksamhetsförlagd utbildning (VFU). VFU:n kräver bra skolor, entusiastiska handledare och initiativ från studentens sida för att ge den maximala nyttan. Problemet kan vara att det saknas kontroll av kvalitén under VFU-perioderna. Studenterna få inte likartade erfarenheter och kunskaper under sina praktikperioder.

Place, publisher, year, edition, pages
2013.
Series
Examensarbete, 2012:164
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-2777OAI: oai:DiVA.org:gih-2777DiVA: diva2:618211
Educational program
Physical Education Teaching
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Note

Studiegång Idrott, fritidskultur och hälsa skolår 7-9 och gymnasieskolan. Ht 2012

Available from: 2013-04-26 Created: 2013-04-26 Last updated: 2013-04-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(244 kB)145 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 244 kBChecksum SHA-512
3b485a1b6bd5e9dfd4ab5560382e8cc77f6b651d08539a3e0cf7cc47ef2d4df2fae1c482e875ce7ec5bdea4a63213b126f40f9b03b387e0f176f2c8ca9149cc7
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Sport and Health Sciences
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 145 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 581 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf