Denna rapport är, vid sidan av publicerade artiklar, den första i en rapportserie från ”paraplyprojektet” Skola – Idrott – Hälsa (SIH-projekten). Projektbenämningen innefattar flera kompletterande forskningsprojekt, som har sin utgångspunkt i studien Idrott och hälsa under skolåren (1), som i dagligt tal kom att benämnas Skolprojektet 2001. Datainsamling genomfördes 2001 och utgör en basstudie till vilken hittills ytterligare två projekt knutits: Fysisk aktivitet i i skola och på fritid. Lärandeprocesser i skilda miljöer (2) samt Barns och ungdomars fysiska aktivitet (3). För närvarande pågår datainsamlingen i ytterligare en studie, som är en uppföljning av de barn och ungdomar som deltog 2001, tre år efter den första datainsamlingen.
I föreliggande rapport redovisas bakgrund, syfte och datainsamling för de tre hittills genomförda och sammanlänkade projekten. Det övergripande syftet med studierna är att så fullödigt som möjligt kartlägga villkoren för barns och ungdomars fysiska aktivitet i skola och på fritid, belysa omfattningen av denna aktivitet samt undersöka vilka medicinska, fysiologiska och sociala konsekvenser som olikheter i fysisk aktivitet medför. Av särskild vikt är att studera förändringar över tid och med stigande ålder samt att belysa betydelsen av skilda uppväxtvillkor för omfattning och inriktning av fysisk aktivitet i olika former.