Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Idrott och Hälsa: En studie om hur elever känner sig inne i omklädningsrummet.
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Sport and Health : A study of how student feel inside the locker room (Swedish)
Abstract [sv]

Syftet med studien var att ta reda på vad eleverna upplever och känner inne i ett omklädningsrum i samband med idrottslektionen.

Frågeställningar

- Hur upplever eleverna tiden i omklädningsrummet före och efter en idrottslektion?

- Är omklädningsrummet en plats där eleverna känner sig trygga?

- Vad finns det för skillnader mellan pojkars och flickors upplevelser i omklädningsrummen?

Metod

Studien genomfördes på en skola söder om Stockholm. En enkät delades ut till eleverna i en klass i respektive årskurs 7,8 och 9. Resultaten presenterades i form av diagram och pojkar och flickors svar jämfördes.

Resultat

Undersökningen visar att en stor mängd av eleverna alltid är trygga i omklädningsrummet däremot visar resultatet även att det finns elever som alltid är otrygga vilket är ett allvarligt problem som behöver belysas. I resultatet kan man även se att det finns elever som tycker att det alltid är jobbigt att vara naken i samband med duschandet i omklädningsrummet.

Slutsats

Jag anser att det är viktigt att forska vidare inom ämnet som jag valt för att belysa problemen som uppstår i omklädningsrummen för lärare och skolor. I läroplanen kan man läsa att mobbning inte får förekomma men det sker ändå.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 27 p.
Series
Examensarbete, 2011:130
Keyword [sv]
Genus, habitus, trygghet, dusch, mobbning
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-2286OAI: oai:DiVA.org:gih-2286DiVA: diva2:526045
Educational program
Physical Education Teaching
Presentation
2012-05-10, Stockholm, 10:44 (Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Note

Studiegång Idrott, fritidskultur och hälsa skolår 6-9. Ht 2011

Available from: 2012-05-10 Created: 2012-05-10 Last updated: 2012-05-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(462 kB)438 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 462 kBChecksum SHA-512
a328752dd251ebef8c54d5bbea99c352673ba1e0a897070969ee4b48bddb77c07fc81ced614e9f1880264ec826a9c13c36cbea5ece716a17a3449ebf6de32038
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Kocak, Faik
By organisation
Department of Sport and Health Sciences
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 438 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1136 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf