Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Flexibelt eller ensidigt?: En kvalitativ undersökning om idrottsundervisning utan tillgång till egen gymnastiksal
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Sammanfattning

Syfte och frågeställning: Syftet med uppsatsen är att undersöka på vilket sätt idrottslärare som arbetar på fristående gymnasieskolor vilka saknar tillgång till en egen gymnastiksal upplever att idrottsundervisningen samt deras arbetsmiljö påverkas. Syftet bröts ner till tre frågeställningar: Finns det något eller några moment eller kursmål i undervisningen som idrottslärarna upplever gynnas eller missgynnas på grund av begränsad lokal- och materialtillgång? På vilket sätt anser idrottslärarna att lokal- och materialtillgången påverkar deras möjligheter att erbjuda eleverna en komplett utbildning i ämnet Idrott och hälsa? Hur upplever idrottslärarna att avsaknaden av en egen gymnastiksal påverkar deras arbetsmiljö?

Metod: Sex stycken idrottslärare intervjuades genom kvalitativa semistrukturerade forskningsintervjuer. Kriterierna för deltagande i studien var att lärarna skulle arbeta på en fristående gymnasieskola i Stockholmsområdet samt sakna tillgång till gymnastiksal. Sammantaget intervjuades tre män med 3, 5 och 8 års erfarenhet av arbete i skolan och tre kvinnor med 1.5, 3 och 5 års erfarenhet av arbete i skolan. En intervju genomfördes i ett grupprum på Gymnastik och Idrottshögskolan, resterande intervjuer genomfördes i grupprum på de intervjuade lärarnas skolor. Intervjuerna spelades in med diktafon.

Resultat: Samtliga intervjuade lärare anser att de kan ge sina elever en komplett utbildning i Idrott och hälsa. Beroende på skolornas olika förutsättningar gynnas eller missgynnas momentet friluftsliv i undervisningen. Dans och klassisk redskapsgymnastik är aktiviteter som hamnar i skymundan medan aktiviteter som kräver lite material, exempelvis lekar av olika slag, gynnas. I idrottslärarnas fysiska arbetsmiljö finns stora brister, bland annat måste de bära runt på sitt material och lokalerna de arbetar i är kalla och har dålig akustik. I den psykosociala arbetsmiljön finns det både bra exempel, i form av god kontakt med kollegor och arbetsledning, och dåliga exempel som till exempel hög arbetsbelastning och stress.

Slutsats: Tillgången till lokaler och material för idrottsundervisningen har visat sig vara mycket viktig för idrottslärarna. Dock är det inte ägandet av en gymnastiksal i sig som är det viktiga utan snarare tillgången till väl anpassade lokaler för undervisningen. Med väl fungerande samarbetsavtal med externa aktörer verkar det finnas framgångsrika lösningar. De idrottslärare som själva valt att arbeta på en skola utan egen gymnastiksal verkar klara av utmaningen bättre än de som upplever att ”de bara hamnat där”. För att undvika en negativ upplevelse av arbetssituationen bör lärarutbildningarna som utbildar i ämnet Idrott och hälsa, bli bättre på att förbereda sina studenter för den verklighet som råder ute på skolorna.

Place, publisher, year, edition, pages
2011.
Series
Examensarbete, 2011:105
Keyword [sv]
idrottslärare, arbetsmiljö, materialtillgång, lokaltillgång
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-1988OAI: oai:DiVA.org:gih-1988DiVA: diva2:458743
Educational program
Physical Education Teaching
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-11-24 Created: 2011-11-23 Last updated: 2011-11-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(555 kB)221 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 555 kBChecksum SHA-512
9a3131787da22f668bf1cbda3164b85cadc64dbf11e3124b3e57ad19d183bc65323e6af79ce69eb220f331f3dd1ba870c9d92cf9a5c97008366d5a84cd79d717
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Johansson, Anna
By organisation
Department of Sport and Health Sciences
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 221 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1808 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf