Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Men samtidigt så fattar man ju själv att jag inte kan vara med hela tiden": hur grundskoleelever med astma upplever fysisk aktivitet i och utanför skolan
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Sammanfattning

Syfte och frågeställningar

Syftet med denna studie är att ta reda på och även bidra till en ökad kännedom om och förståelse för hur grundskoleelever med astma, upplever fysisk aktivitet i och utanför skolan.

Hur påverkas de av astman under fysiska aktiviteter på fritiden och i skolan?

Hur upplever de att de blir bemötta av sina klasskamrater och idrottslärare?

Hur upplever de att astman påverkar deras fysiska prestation?

På vilket sätt hanterar de sin astma?

Metod

I undersökningen ingår sju grundskoleelever med astma, två pojkar och fem flickor. Studien utgår från ett fenomenologiskt förhållningssätt och är en kvalitativ studie som bygger på enskilda intervjuer med varje deltagare. Intervjusamtalen pågick i ungefär 45 minuter. Utifrån det samlade intervjumaterialet formades fem områden. Dessa områden är fysiska aktiviteter, kompisars bemötande, lärares bemötande, förhållandet mellan astma och fysisk prestation samt hanterandet av den egna situationen.

Resultat

Under intervjuerna framkom att eleverna upplever sig begränsade att delta i fysiska aktiviteter. Det visar sig att elevernas förmåga att delta är beroende av aktivitetsformen och var den utförs. Bemötandet från klasskamrater och lärare är mestadels omsorgsfullt men ibland präglat av osäkerhet i samband med astmaanfall. Vila, frisk luft, medicinering och längre uppvärmning kan summeras som informanternas hjälp vid hanterandet av sin astma.

Slutsats

Grundskoleelevernas upplevelser av astma i samband med fysisk aktivitet är individuella och ibland beroende av eventuell allergi. Ett fungerande samarbete mellan lärare, hemmet och eleven gör att medicineringen kan fungera bra. Denna samverkan gör att en elev med astma känner att astman kan vara hanterbar i samband med fysiska aktiviteter. 

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 44 p.
Series
Examensarbete, ISSN . ; 12:2009
Keyword [sv]
astma, fysisk aktivitet, träning, upplevelse
National Category
Sport and Fitness Sciences Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-944OAI: oai:DiVA.org:gih-944DiVA: diva2:234274
Presentation
2009-06-03, 13:00 (Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2009-09-07 Created: 2009-09-07 Last updated: 2009-11-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(253 kB)410 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 253 kBChecksum SHA-512
e4ae76ea0927ef13c4a7b2c3611ecca4a992cd37985bcfa11046aa55047405cb50a0f62f4004a4070e9bdc06800aa4a75ff68e79d942334a3af0e8156dfc1bf9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Sport and Health Sciences
Sport and Fitness SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 410 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 697 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf