Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vilka träningsmetoder används för anfallsspelet i herrallsvenskan?: En kvalitativ undersökning
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Physiology, Nutrition and Biomechanics.
2024 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syfte

Syftet med denna studie är att undersöka träningsmetoder som elitfotbollstränare i herrallsvenskan använder i sina träningar för att överföra sina principer inom anfallsspelets olika skeden till sina spelare.

Frågeställningar

·   Hur tränar elitfotbollstränare i allsvenskan skedet speluppbyggnad?

·   Hur tränar elitfotbollstränare i allsvenskan skedet komma till avslut och göra mål?

·   Hur tränar elitfotbollstränare i allsvenskan skedet kontring?

Metod

Studien genomfördes med en kvalitativ metod där semistrukturerade intervjuer användes för att undersöka träningsmetoder som tränarna använder för att träna anfallsspel. Deltagarna var fyra manliga fotbollstränare från Allsvenskan. Innan intervjuerna informerades intervjupersonerna om de etiska huvudkraven och gav sitt samtycke. Datainsamling gjordes via transkribering och analyserades efteråt genom en kvalitativ innehållsanalys.

 

Resultat

Studiens resultat visar att tränarna använder liknande träningsmetoder för att överföra anfallsspelets principer till sina spelare. I speluppbyggnaden används träning med numerära överlägen och matchlika övningar. För "komma till avslut och göra mål" varierar metoderna mellan funktionella och isolerade övningar. För ”kontringar” betonar tränarna omställningsövningar samt användningen av begränsande/främjande faktorer.

Slutsats

Utifrån resultaten presenteras och diskuteras ett konceptuellt ramverk som belyser insikterna i tränarnas metoder inom deras träningsmiljö, med avsikt att effektivt överföra anfallsspelet principer till sina spelare. Avslutningsvis föreslås praktiska rekommendationer för tränare samt förslag på vidare akademisk forskning.

Abstract [en]

Aim

The aim of this study is to investigate the training methods employed by elite football coaches in Allsvenskan (Swedish premier league), to convey their principles in the phases of offensive play to their players.

 

Research questions

•  How do elite football coaches in Allsvenskan train the build-up phase?

•  How do elite football coaches in Allsvenskan train the finishing and goalscoring phase?

•  How do elite football coaches in Allsvenskan train the counter-attacking phase?

 

Method

This study adopted a qualitative approach utilizing semi-structured interviews to explore the training methodologies employed by coaches to develop offensive play. The participants included four male football coaches from Allsvenskan. Prior to the interviews, ethical guidelines were presented, and consent was obtained from the interviewees. Data collection involved transcription and subsequent analysis through qualitative content analysis.

 

Results

The study's results reveal that the coaches employ similar training methodologies in conveying offensive play principles to their players. In the build-up phase, training with numerical superiorities and game-like exercises are utilized. For "finishing and goalscoring," methods vary between functional and isolated drills. Regarding "counter-attacking," coaches emphasize transitional exercises and the use of constraining/facilitating factors.

 

Conclusion

Based on the results, a conceptual framework is presented and discussed, shedding light on the coaches' methodologies within their training environment, aiming to effectively transfer offensive play principles to their players. Finally, practical recommendations for coaches and suggestions for further academic research are proposed.

Place, publisher, year, edition, pages
2024.
Series
Examensarbete ; 2023:123
Keywords [sv]
Fotbollsträning, Träningsmetodik, tränarlänkfotboll
National Category
Sport and Fitness Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-8119OAI: oai:DiVA.org:gih-8119DiVA, id: diva2:1839485
Educational program
Sports Science and Coaching
Supervisors
Examiners
Available from: 2024-02-23 Created: 2024-02-21 Last updated: 2024-02-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(775 kB)377 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 775 kBChecksum SHA-512
88c1110522f47e25b6e5279cc044538d2e6930e99442ecea5461fae3755e907dfa8b2ba44f2d75d43dc4eb8889d646d55190e485669733aca560342a879fd5d2
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Physiology, Nutrition and Biomechanics
Sport and Fitness Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 377 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 2106 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf