Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Trivselns Mysterium: En kvantitativ jämförelsestudie mellan kommunala- och friskolor
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Movement, Culture and Society.
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Movement, Culture and Society.
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syfte och frågeställningar

Studiens syfte är att undersöka trivsel och känsla av sammanhang i ämnet Idrott och hälsa bland elever i årskurs 9 på kommunala skolor respektive friskolor i Haninge kommun. För att uppnå studiens syfte har nedanstående frågeställningar formulerats:

● Förekommer det skillnader i elevernas trivsel i Idrott och hälsa-ämnet mellan kommunala- och friskolor?

● Förekommer det skillnader i elevernas känsla av sammanhang mellan kommunala och friskolor?

● Finns det ett samband mellan elevernas känsla av sammanhang och trivsel på Idrott och hälsa-ämnet?

Metod

Elevernas trivsel och känsla av sammanhang (KASAM) undersöks med hjälp av en kvantitativ metod. Datainsamlingen sker i form av en enkätundersökning. Enkäten utgår ifrån Antonovskys kortare enkät på 13 frågor som mäter KASAM. Enkäten har anpassats utifrån vårt syfte och frågeställning. Urvalsgruppen är tre grundskolor med totalt 115 svarande elever. Ett signifikanstest gjordes på respektive fråga i enkäten.

Resultat

Resultaten i studien visar att det förekommer skillnader mellan kommunala- och friskolor i ämnet Idrott och hälsa. Resultatet tyder på att det förekommer skillnader i trivsel såväl som känsla av sammanhang, där de kommunala skolorna får högre resultat än friskolan. Resultaten visar också att det finns ett samband mellan elevers känsla av sammanhang och trivsel i Idrott och hälsa-ämnet.

Slutsats

Slutsatserna av studien är att det finns skillnader mellan skolformer och ett samband mellan trivsel och känsla av sammanhang. Detta behöver undersökas i en större sammanhang för att se om ett nationellt samband finns och därmed bidra med forskning till den svenska skolan.

Place, publisher, year, edition, pages
2021.
Series
Examensarbete ; 2020:94
National Category
Sport and Fitness Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-6510OAI: oai:DiVA.org:gih-6510DiVA, id: diva2:1523242
Educational program
Idrott och hälsa, 120 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2021-01-28 Created: 2021-01-27 Last updated: 2021-01-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(649 kB)363 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 649 kBChecksum SHA-512
6ad1d0f9edc09a637f61db6b1a628f6b7a93b90fc6cf3cf5af6450a5ca1fc7b4ef9397e7dcf0348d03f66633584822cf739b53ac2d7a53ccb347cbd957a35bcd
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Movement, Culture and Society
Sport and Fitness Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 363 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 423 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf