Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Sammanfattning

Syfte och frågeställningar

Syftet med studien var att undersöka om det fanns något samband mellan föräldrars inställning till fysisk aktivitet och hur aktiva föräldrarna var med hur aktiva deras barn var. Syftet utgjorde frågeställningen, fanns det ett samband? Följande frågeställningar togs fram: 

1. Barn vars mamma, pappa eller båda två är positivt inställda till fysisk aktivitet och som engagerar sig i barnets aktiviteter rör de på sig i större utsträckning?
2. Barn som har fysiskt aktiva föräldrar, mamma, pappa eller båda två, rör de på sig i större utsträckning än barn som har föräldrar som inte rör på sig? 

Metod

Studien genomfördes med en kvantitativ metod. Enkäter och mätningar från accelerometrar hjälpte till att besvara och förstå frågeställningarna, orsakshypotes användes för att undersöka om det fanns ett samband eller inte mellan föräldrar och barn (Hassmén, Hassmén 2017, s. 87). Totalt delades frågeenkäter ut till cirka 100 barn i årskurs 4 – 6, 69 ifyllda enkäter utgjorde data från föräldrar och 38 barn var kopplade till dessa. Vi hade 19 accelerometrar att tillgå under två veckor, totalt 38 barn bar accelerometrar. 

Resultat

Studien kom fram till följande signifikanta resultat:

• Barn som hade en mamma som uppmuntrade och engagerade sig i barnets aktiviteter rörde på sig mer.
• Barn som hade en pappa som tränade rörde på sig mer.
• Om barnet både hade en mamma som uppmuntrar och engagerar sig och en pappa som tränade gav det störst effekt på hur mycket barnet rörde sig. 

Slutsats

Ett signifikant samband fanns mellan mammans uppmuntran och barnets aktivitetsnivå och mellan pappans träning och barnets aktivitetsnivå. Den största effekten på barns träning erhölls om barnet hade en mamma som uppmuntrade och en pappa som tränade. Slutsatsen blev att föräldrar som har en positiv inställning till fysisk aktivitet, engagerar sig i barnets aktiviteter och rör på sig, har barn som rör på sig i större utsträckning.