Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Digitala hjälpmedel i idrott och hälsa: Hur arbetar idrottslärare med digitala hjälpmedel i sin undervisning?
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
2014 (svensk)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Syfte

Syftet med min undersökning är att undersöka och diskutera hur idrottslärare arbetar med digitala hjälpmedel och om de anser att deras elevers lärande påverkas om läraren använder sig av digitala hjälpmedel i undervisningen.

Frågeställningar

  • Hur arbetar idrottslärare med digitala hjälpmedel i sin undervisning?
  • Hur anser idrottslärare att deras elevers lärande påverkas om man får in digitala hjälpmedel i ämnet idrott och hälsa?
  • Hur kan digitala hjälpmedel vara ett verktyg i bedömningen?

Metod

Den metod som användes för studien att nå syftet och för att kunna få svar på frågeställningarna var kvalitativa intervjuer. Det är tre idrottslärare som intervjuas från olika skolor.

Resultat

Undersökningen visar att de intervjuade lärarna anser digitala hjälpmedel är ett bra verktyg inom ämnet idrott och hälsa. Lärarna ser många vinningar med digitala hjälpmedel inom sin undervisning. Dels för att bedöma elevers kunskaper samt för att det är ett bra redskap för att det blir visuellt tydligare för eleverna. Lärarna anser att hjälpmedlen gör undervisningen tydligare och underlättar ur ett bedömningssyfte.

Slutsats

Jag anser att det är viktigt att forska vidare inom ämnet för att få ännu bättre resultat, en tänkbar vidareforskning om ämnet hade varit vad eleverna tycker om digitala verktyg. Jag skulle även vilja observera lektioner då de arbetar med olika digitala hjälpmedel. En annan sak som jag skulle vilja veta är vad elever anser om lektioner med digitala hjälpmedel.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2014. , s. 40
Serie
Examensarbete ; 2014:14
Emneord [sv]
Sociokulturellt lärande, digitala hjälpmedel, bedömning, idrott och hälsa.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:gih:diva-3466OAI: oai:DiVA.org:gih-3466DiVA, id: diva2:750238
Utdanningsprogram
Physical Education Teaching; Physical Education Teaching
Presentation
(svensk)
Veileder
Examiner
Merknad

Studiegång Idrott, fritidskultur och hälsa. Vt 2014

Tilgjengelig fra: 2014-09-29 Laget: 2014-09-26 Sist oppdatert: 2014-09-29bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Digitala hjälpmedel i idrott och hälsa Faik Kocak(829 kB)1133 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 829 kBChecksum SHA-512
aa227066bb3700ee0a342afb1dc5947ac504e35a48e0dd548e8439dd1a8948e842f8d513ab54683cda9d15a48614a283b5e62df275679727f2822fca6c6fb1e6
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Kocak, Faik
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1133 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 554 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf