Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Varför krypa när man kan gå?: - en studie om motorik i ämnet idrott och hälsa
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
2012 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
Why crawl when you can walk? : - a study about motor skills in the subject Physical Education (engelsk)
Abstract [sv]

Motoriken präglar ämnet idrott och hälsas alla vrår. Från skeppsbrott till dans, allt präglas av motorik. Min studie har som syfte att undersöka hur den motoriska träningen ser ut i skolan och hur metoder används genom två frågeställningar; vad använder sig lärare i idrott och hälsa av för innehåll vid träning i att utveckla elevers motorik och hur förklarar lärare i idrott och hälsa syftet med innehållet.

Två metoder användes vid datainsamlingen; observationer och intervjuer. Observationerna gjordes med årskurs 2, årskurs 5 och årskurs 6 vid fyra tillfällen per årskurs. Intervjuerna gjordes på årskursernas lärare efter varje avslutad lektion eller dag med frågor som berörde de just observerade lektionerna. Detta skedde under totalt tio dagar.

De resultat som jag genom observationer kom fram till i min studie var att praktiken lek och rekreation är den mest frekventa innehållet när motorik tränas följt av färdighetsinlärning och tävling och rangordning. Intervjuernas resulterade i svar där lärarens syfte återspeglade innehållet som iakttogs under observationerna, det vill säga att lek och rekreation framhålls som en stor del vid motorisk träning. 

Slutsatsen är att den motoriska träningen i skolan präglades av praktiken lek och rekreation när denna studie genomfördes.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2012. , s. 25
Serie
Examensarbete ; 2011:108
Emneord [sv]
motorik
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:gih:diva-2170OAI: oai:DiVA.org:gih-2170DiVA, id: diva2:483857
Utdanningsprogram
Physical Education Teaching
Presentation
2012-01-26, 10:21 (svensk)
Uppsök
Social and Behavioural Science, Law
Veileder
Examiner
Merknad
Studiegång Idrott, fritidskultur och hälsa skolår F-6. Ht 2011. Tilgjengelig fra: 2012-02-01 Laget: 2012-01-26 Sist oppdatert: 2012-02-01bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(298 kB)657 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT02.pdfFilstørrelse 298 kBChecksum SHA-512
d26e4b3ba5bbb68e192a5200ef07fb0445784303ec240830a5024e917b0f196923028ab79cf602c0173c93c2a25feac109995a7708cf2da21988f238f68aab8f
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 657 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 1197 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf