1819202122232421 of 25
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Idrottslärarnas inställning till styrketräning för högstadieelever
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Sammanfattning

Syfte

Denna studie syftar till att undersöka svenska idrottslärares inställning till styrketräning. Jag undersöker ett antal lärares inställning till styrketräning i idrottsämnet på högstadienivån och konstaterar att alla har en positiv syn men att det finns en viss skepsis mot styrketräning på gym. Det verkar som om nya idrottslärare kan behöva få information om ny forskning som påvisar att även träning på gym har positiva effekter på ungdomar om den utförs rätt.

Frågeställningar

• Hur ser lärarna på styrketräning på lektionerna i Idrott och hälsa på högstadiet?

• Vad anser lärarna angående fördelar och nackdelar med styrketräning?

• Vad är lärarnas uppfattning om Riksidrottsförbundets rekommendationer när det

   gäller styrketräning för barn?

• Går det att säga utifrån det som framkommer av intervjuerna att kunskap om

   styrketräningens effekter saknas hos många lärare?

Metod

Metoden som används är kvalitativa intervjuer. Urvalet bestod av sex stycken idrottslärare på högstadienivå, fyra män och två kvinnor. Intervjuerna spelades in. Jag ville helst ha lärare med flera års erfarenhet av att undervisa för barn eftersom jag ville ha lärare som hunnit reflektera över hur de ska göra med styrketräningen i skolan och som hunnit stöta på eventuella problem. Sedan handlar det också om att utvärdera resultaten i förhållande till Riksidrottsförbundets rekommendationer och den moderna forskningens syn på styrketräning för barn och ungdomar.

Resultat

De flesta idrottslärare är ense om att styrketräning medför mest fördelar för barnen. Både lärarna och forskningen anser att styrketräning förebygger både skador och påskyndar rehabilitering. Lärarna känner delvis till Riksidrottsförbundets rekommendationer men verkar inte ta så stort intryck av dem.

Slutsats

Slutsatsen av denna studie är att inställningen i huvudsak är positiv men att det verkar finns en utbredd uppfattning om att gymträning bör undvikas som idrottslärarutbildningen kanske ska utmana.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 42
Series
Examensarbete ; 2015:113
Keywords [sv]
tränarlänkdiverse
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-5425OAI: oai:DiVA.org:gih-5425DiVA, id: diva2:1250206
Educational program
Physical Education Teaching
Supervisors
Examiners
Note

Ämneslärarprogrammet, Specialidrott.

Available from: 2018-09-28 Created: 2018-09-21 Last updated: 2018-09-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(385 kB)7 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 385 kBChecksum SHA-512
31dfaadac35891a1a4ee7438ccc2299704f615365bef3c46d4039438774071393eb2adbd404d476bf91268cdb8dbb58cffcc3b0277ae0c012e20e3f676ab5fdf
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Sport and Health Sciences
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 7 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 36 hits
1819202122232421 of 25
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf